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冊亨支教者:愿山區(qū)孩子健康快樂地成長

2015年06月01日 09:21:46來源:亮點黔西南 作者:葉方杰 潘仕豪

支教老師指揮.jpg

支教老師帶著同學(xué)們演出。

表演節(jié)目.jpg

同學(xué)們穿著民族服裝表演節(jié)目。

亮點黔西南訊 高峰小學(xué),是冊亨縣的一所村級完小,從去年開始,兩批來自外地的支教志愿者陸續(xù)來到學(xué)校里的布依族學(xué)生身邊。近距離接近山區(qū)孩子,既讓志愿者們了解到山區(qū)教育的現(xiàn)狀,也讓他們明白了身上肩負(fù)的責(zé)任,他們說,讓孩子們健康快樂地成長,是他們最大的心愿。

這幾天,剛從英國完成研究生學(xué)業(yè)、來自浙江的支教青年周志富忙碌而快樂。“六一”兒童節(jié)這天,他像往常一樣,組織學(xué)生舉行升國旗儀式,跳布依族轉(zhuǎn)場舞、竹鼓舞,給學(xué)生上體育課和語文課,在課間休息時間,和一起來這里支教的江西女孩鄒艷艷商議今天的兒童節(jié)活動。

“今天所有的節(jié)目分為兩大塊,一塊是傳統(tǒng)民族節(jié)目,比如歌舞《纏跟纏》,表現(xiàn)布依人民辛勤勞作的舞蹈,另外一部分是由我們支教團(tuán)隊,和學(xué)生編排的,偏現(xiàn)代性的節(jié)目,比如《街舞少年》這樣的街舞活動,以及我編排參與的大合唱《映山別樣紅》。”周志富告訴記者。

高峰小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,開設(shè)幼兒至小學(xué)8個年級,有教師7人,學(xué)生202名,其中留守兒童占到全部學(xué)生的60%。教育資源的缺乏和家庭教育的缺位,對學(xué)生影響比較大。

幾個月與學(xué)生親密接觸,周志富、鄒艷艷和陶慈三個志愿者已經(jīng)逐漸克服了語言、交通以及心理障礙,上課和排練節(jié)目配合都很默契。來自云南的陶慈是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,她來支教,是因為在她小時候也接受過支教者的呵護(hù)。
  

對山區(qū)教育現(xiàn)狀的逐漸了解,讓志愿者認(rèn)識到應(yīng)該讓更多人知曉并關(guān)注山區(qū)孩子。他們就將日常家訪、上課、開展的文體活動通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布出去。
  

周志富說:每天把這個照片、動態(tài)發(fā)布出去,雖然他們不能來,但也能從我這個途徑了解里面這個世界到底是怎么樣子的。我覺得這是一種很好的途徑,可以喚起他們的責(zé)任意識,也實踐了我的義務(wù)。

三個志愿者中,鄒艷艷是一個“另類”的人。今年,她瞞著家人,辭掉在銀行的好工作,帶著夢想來到高峰小學(xué)。

“在之前就是知道支教,然后一直都有這樣的想法,但是一直沒有這樣的機(jī)會,剛好這次遇到這樣的機(jī)會,我覺得就應(yīng)該奮不顧身的做一件比較有勇氣的事情,我做這個決定的時候不到一周的時間。”志愿者鄒艷艷笑著談起自己的經(jīng)歷。:

下午上完第二節(jié)課,高峰小學(xué)2015年兒童節(jié)活動正式拉開序幕。20多個節(jié)目精彩紛呈,師生們共同表演了《布依娃的夢想》《纏纏纏》《映山別樣紅》《我愛北京天安門》、小品《重男輕女》、舞蹈《街舞少年》等節(jié)目,校園里歡笑聲不斷。

學(xué)生韋玉芝參與表演了5個節(jié)目,盡管累但也很高興,她說:非常感興趣,因為能和我的同伴一起跳舞,然后叔叔阿姨也來看我們跳舞。

學(xué)生家長王敏則欣慰地和記者說: 搞這種活動就是希望小娃娃開心,其實對我們家長來說也蠻好的,對這個學(xué)校也挺好,我們小時候?qū)W習(xí)就沒得那么好的活動。

學(xué)生高興,家長放心,活動很成功,而三個志愿者的最大心愿,是讓山區(qū)孩子和城里孩子一樣學(xué)習(xí)好,成長好。

三個搞志愿說:希望這里的孩子能夠健康快樂的成長,能過學(xué)到更多的知識,能夠去上大學(xué),我們經(jīng)常和他們說,不論你以后有什么樣的追求目標(biāo),你一定先要去外面看看這個世界,去多了解這個世界,不能老局限在這個小地方。(葉方杰 潘仕豪 攝影報道)

支教老師領(lǐng)跳.jpg

支教老師在臺下領(lǐng)舞。

村民看表演.jpg

村里的鄉(xiāng)親們都來捧場啦。


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冊亨支教者:愿山區(qū)孩子健康快樂地成長

亮點黔西南 | 2015年06月01日 09:21:46 | 葉方杰 潘仕豪

支教老師指揮.jpg

支教老師帶著同學(xué)們演出。

表演節(jié)目.jpg

同學(xué)們穿著民族服裝表演節(jié)目。

亮點黔西南訊 高峰小學(xué),是冊亨縣的一所村級完小,從去年開始,兩批來自外地的支教志愿者陸續(xù)來到學(xué)校里的布依族學(xué)生身邊。近距離接近山區(qū)孩子,既讓志愿者們了解到山區(qū)教育的現(xiàn)狀,也讓他們明白了身上肩負(fù)的責(zé)任,他們說,讓孩子們健康快樂地成長,是他們最大的心愿。

這幾天,剛從英國完成研究生學(xué)業(yè)、來自浙江的支教青年周志富忙碌而快樂。“六一”兒童節(jié)這天,他像往常一樣,組織學(xué)生舉行升國旗儀式,跳布依族轉(zhuǎn)場舞、竹鼓舞,給學(xué)生上體育課和語文課,在課間休息時間,和一起來這里支教的江西女孩鄒艷艷商議今天的兒童節(jié)活動。

“今天所有的節(jié)目分為兩大塊,一塊是傳統(tǒng)民族節(jié)目,比如歌舞《纏跟纏》,表現(xiàn)布依人民辛勤勞作的舞蹈,另外一部分是由我們支教團(tuán)隊,和學(xué)生編排的,偏現(xiàn)代性的節(jié)目,比如《街舞少年》這樣的街舞活動,以及我編排參與的大合唱《映山別樣紅》。”周志富告訴記者。

高峰小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校,開設(shè)幼兒至小學(xué)8個年級,有教師7人,學(xué)生202名,其中留守兒童占到全部學(xué)生的60%。教育資源的缺乏和家庭教育的缺位,對學(xué)生影響比較大。

幾個月與學(xué)生親密接觸,周志富、鄒艷艷和陶慈三個志愿者已經(jīng)逐漸克服了語言、交通以及心理障礙,上課和排練節(jié)目配合都很默契。來自云南的陶慈是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,她來支教,是因為在她小時候也接受過支教者的呵護(hù)。
  

對山區(qū)教育現(xiàn)狀的逐漸了解,讓志愿者認(rèn)識到應(yīng)該讓更多人知曉并關(guān)注山區(qū)孩子。他們就將日常家訪、上課、開展的文體活動通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布出去。
  

周志富說:每天把這個照片、動態(tài)發(fā)布出去,雖然他們不能來,但也能從我這個途徑了解里面這個世界到底是怎么樣子的。我覺得這是一種很好的途徑,可以喚起他們的責(zé)任意識,也實踐了我的義務(wù)。

三個志愿者中,鄒艷艷是一個“另類”的人。今年,她瞞著家人,辭掉在銀行的好工作,帶著夢想來到高峰小學(xué)。

“在之前就是知道支教,然后一直都有這樣的想法,但是一直沒有這樣的機(jī)會,剛好這次遇到這樣的機(jī)會,我覺得就應(yīng)該奮不顧身的做一件比較有勇氣的事情,我做這個決定的時候不到一周的時間。”志愿者鄒艷艷笑著談起自己的經(jīng)歷。:

下午上完第二節(jié)課,高峰小學(xué)2015年兒童節(jié)活動正式拉開序幕。20多個節(jié)目精彩紛呈,師生們共同表演了《布依娃的夢想》《纏纏纏》《映山別樣紅》《我愛北京天安門》、小品《重男輕女》、舞蹈《街舞少年》等節(jié)目,校園里歡笑聲不斷。

學(xué)生韋玉芝參與表演了5個節(jié)目,盡管累但也很高興,她說:非常感興趣,因為能和我的同伴一起跳舞,然后叔叔阿姨也來看我們跳舞。

學(xué)生家長王敏則欣慰地和記者說: 搞這種活動就是希望小娃娃開心,其實對我們家長來說也蠻好的,對這個學(xué)校也挺好,我們小時候?qū)W習(xí)就沒得那么好的活動。

學(xué)生高興,家長放心,活動很成功,而三個志愿者的最大心愿,是讓山區(qū)孩子和城里孩子一樣學(xué)習(xí)好,成長好。

三個搞志愿說:希望這里的孩子能夠健康快樂的成長,能過學(xué)到更多的知識,能夠去上大學(xué),我們經(jīng)常和他們說,不論你以后有什么樣的追求目標(biāo),你一定先要去外面看看這個世界,去多了解這個世界,不能老局限在這個小地方。(葉方杰 潘仕豪 攝影報道)

支教老師領(lǐng)跳.jpg

支教老師在臺下領(lǐng)舞。

村民看表演.jpg

村里的鄉(xiāng)親們都來捧場啦。

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