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中央電教館調(diào)研組到冊亨者樓中學調(diào)研

2016年03月23日 08:25:39來源:亮點黔西南 作者:蒙福昌

調(diào)研組領(lǐng)導參觀校園文化展板.JPG

調(diào)研組領(lǐng)導參觀校園文化展板。

亮點黔西南訊  3月22日下午,中央電教館培訓中心主任、副研究員朱廣艷、副主任陳嵐一行,在黔西南州教育局副局長劉玉川,冊亨縣教育局副局長趙宏程的陪同下,來到冊亨縣者樓中學調(diào)研教育信息化建設(shè)及“翻轉(zhuǎn)課堂”實施情況。

調(diào)研中,朱廣艷等調(diào)研組一行,首先參觀了校園文化建設(shè),聽取學校普文鐘校長對教育教學情況的介紹,之后深入七(2)班、八(3)班、九)(7)班三個“翻轉(zhuǎn)課堂”試點班級進行課堂教學觀摩,并與師生相互交流,了解課題的開展情況。最后舉行座談交流會,調(diào)研組領(lǐng)導分別聽取該校校長普文鐘,“翻轉(zhuǎn)課堂”課題總負責人廖明江對教育信息建設(shè)及課題開展情況的匯報,同時與課題組成員進行親切的交流,對學校教育信息化建設(shè)和課題研究提出了寶貴的意見和建議。

調(diào)研組指出,作為貧困邊遠地區(qū)的者樓中學,能夠依托當前教育信息化資源,實施“翻轉(zhuǎn)課堂”課題研究,走在全縣乃至全州的前列,這種教育超前意識及創(chuàng)新精神實屬不易,希望學校要以此為契機,倍加珍惜,認真總結(jié),不斷創(chuàng)新,努力克服各種硬軟件設(shè)備、教育信息技術(shù)應(yīng)用水平等諸多困難,認真開展好“翻轉(zhuǎn)課堂”課題研究,使之形成自己的特色,扎實有效地推進學校教育均衡化、信息化發(fā)展。(蒙福昌攝影報道)


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中央電教館調(diào)研組到冊亨者樓中學調(diào)研

亮點黔西南 | 2016年03月23日 08:25:39 | 蒙福昌

調(diào)研組領(lǐng)導參觀校園文化展板.JPG

調(diào)研組領(lǐng)導參觀校園文化展板。

亮點黔西南訊  3月22日下午,中央電教館培訓中心主任、副研究員朱廣艷、副主任陳嵐一行,在黔西南州教育局副局長劉玉川,冊亨縣教育局副局長趙宏程的陪同下,來到冊亨縣者樓中學調(diào)研教育信息化建設(shè)及“翻轉(zhuǎn)課堂”實施情況。

調(diào)研中,朱廣艷等調(diào)研組一行,首先參觀了校園文化建設(shè),聽取學校普文鐘校長對教育教學情況的介紹,之后深入七(2)班、八(3)班、九)(7)班三個“翻轉(zhuǎn)課堂”試點班級進行課堂教學觀摩,并與師生相互交流,了解課題的開展情況。最后舉行座談交流會,調(diào)研組領(lǐng)導分別聽取該校校長普文鐘,“翻轉(zhuǎn)課堂”課題總負責人廖明江對教育信息建設(shè)及課題開展情況的匯報,同時與課題組成員進行親切的交流,對學校教育信息化建設(shè)和課題研究提出了寶貴的意見和建議。

調(diào)研組指出,作為貧困邊遠地區(qū)的者樓中學,能夠依托當前教育信息化資源,實施“翻轉(zhuǎn)課堂”課題研究,走在全縣乃至全州的前列,這種教育超前意識及創(chuàng)新精神實屬不易,希望學校要以此為契機,倍加珍惜,認真總結(jié),不斷創(chuàng)新,努力克服各種硬軟件設(shè)備、教育信息技術(shù)應(yīng)用水平等諸多困難,認真開展好“翻轉(zhuǎn)課堂”課題研究,使之形成自己的特色,扎實有效地推進學校教育均衡化、信息化發(fā)展。(蒙福昌攝影報道)

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