中高考沖刺班、舞蹈輔導(dǎo)、快速作文、VIP輔導(dǎo)……雖說(shuō)距興義市中小學(xué)放假還有時(shí)日，但各式各樣的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)卻早已按捺不住開始在興義市城區(qū)各中小學(xué)門口叫賣宣傳。

寒假將至，經(jīng)過(guò)半學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生們終于可以休息了，可是各種校外輔導(dǎo)班的“開業(yè)”，打破了學(xué)生們準(zhǔn)備放假后休息的美夢(mèng)。如此熱的課外輔導(dǎo)是為何？學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：內(nèi)容多花樣新

筆者的小孩就讀小學(xué)三年級(jí)，從孩子三歲開始，孩子就參加過(guò)美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)等課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)。筆者了解到，他們現(xiàn)在就讀的班上三分之一的孩子在校外參加了課外輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在興義的各式各樣課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不低于100個(gè)，輔導(dǎo)內(nèi)容不僅有針對(duì)寒假的寒假班、冬令營(yíng)等，為吸引學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)名，許多教輔學(xué)校還紛紛推出了特色輔導(dǎo)班。從筆者孩子課外輔導(dǎo)英語(yǔ)的學(xué)校和幾家規(guī)模較大的課外輔導(dǎo)學(xué)校了解到，目前正在進(jìn)行的寒假班、冬令營(yíng)報(bào)名火爆，面向新學(xué)期的補(bǔ)習(xí)班、提高班、沖刺班、潛能班等已經(jīng)開始招生，不少像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文等補(bǔ)習(xí)熱門的一些班次已經(jīng)結(jié)報(bào)滿。此外，一對(duì)一、一對(duì)二等價(jià)格不菲的“VIP輔導(dǎo)”受家長(zhǎng)歡迎；全封閉、包食宿式的全托輔導(dǎo)班盡管學(xué)費(fèi)動(dòng)輒二三千元，仍受到部分家長(zhǎng)的熱捧。

除了語(yǔ)數(shù)外理化等傳統(tǒng)補(bǔ)習(xí)熱門科目，一些傳統(tǒng)意義上的“副科”也出現(xiàn)在了輔導(dǎo)班的目錄中，針對(duì)高考的體育藝術(shù)輔導(dǎo)班也應(yīng)運(yùn)而生。在一份由高三學(xué)生向筆者出示的輔導(dǎo)班宣傳材料上，“2013年參加輔導(dǎo)的學(xué)員全部取得60分”、“成績(jī)不達(dá)滿分全額退款”等字眼頗為醒目，吸引了不少即將面臨高考體育藝術(shù)卻難以達(dá)標(biāo)的學(xué)生。此外，針對(duì)小學(xué)生的書法、演講、舞蹈、跆拳道、小記者、鋼琴等藝術(shù)類的培訓(xùn)也較為火爆，很多課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)在寒假期間發(fā)力，以特色輔導(dǎo)吸引中小學(xué)生。

家長(zhǎng)：放假不是放松

楊先生的兒子就讀城區(qū)某重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)，眼看寒假將至，他早已將兒子的假期生活安排的很“充實(shí)” 了，要參加校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和寒假夏令營(yíng)，還要去興趣特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)跆拳道，回家后還要做楊先生留下的練習(xí)題。楊先生說(shuō)：“放假不是放松，我兒子本來(lái)自制力就不太好，要是放任著他不管，那明年開學(xué)時(shí)候就什么都不會(huì)了，學(xué)習(xí)都跟不上還談什么將來(lái)��？”

當(dāng)被問(wèn)到這樣的安排對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)不會(huì)太緊張時(shí)，楊先生說(shuō)：“現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我可不想叫孩子輸在起跑線上，我也是有計(jì)劃的對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，希望他多學(xué)點(diǎn)英語(yǔ)，將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而跆拳道是他自己喜歡學(xué)的，習(xí)題則是針對(duì)他的課程留下的，現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)總是沒(méi)有壞處的，我這也是為他好。”

另一位家長(zhǎng)張先生表示，孩子放假后他們也會(huì)將小孩送去輔導(dǎo)班，“我們兩口子工作太忙，孩子放假后沒(méi)有時(shí)間看管，要是讓他上輔導(dǎo)班，最起碼能學(xué)點(diǎn)東西，比留在家里看電視玩電腦的好，到時(shí)候去接送他上學(xué)放學(xué)就行，和現(xiàn)在一樣。”

而作為老師的羅先生表示，假期應(yīng)該讓孩子輕松的玩，不過(guò)會(huì)征求孩子的意見，在孩子保證完成學(xué)校作業(yè)的前提下，孩子有興趣的課外輔導(dǎo)可讓孩子去學(xué)學(xué)，不過(guò)不會(huì)強(qiáng)求孩子。

學(xué)生：放假不想補(bǔ)課

“放假了，我不想去補(bǔ)課，早就和同學(xué)說(shuō)好了，放假的時(shí)候一起去鄉(xiāng)下外婆家玩，可是昨天我媽媽告訴我，替我報(bào)名參加了中考沖刺輔導(dǎo)班，真是的，害的我哪也去不成了。”一位初三的學(xué)生小雨說(shuō)。

筆者通過(guò)部分中小學(xué)生時(shí)了解到，大多數(shù)的學(xué)生在放假后并不愿意去課外輔導(dǎo)班補(bǔ)課，只有的少部分學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇鋼琴、繪畫、舞蹈等一些興趣特長(zhǎng)班，但是很少有學(xué)生主動(dòng)要求去補(bǔ)習(xí)作文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等科目。

“假期里，媽媽幫我報(bào)了作文、英語(yǔ)、鋼琴……”城區(qū)某重點(diǎn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生小李如數(shù)家珍地介紹自己在假期里要上的課外輔導(dǎo)班。 “放假還不如不放。”這是許多要去參加輔導(dǎo)班的學(xué)生說(shuō)的最多的一句話。假期里，孩子與父母之間因?yàn)檩o導(dǎo)班而經(jīng)常鬧別扭和產(chǎn)生分歧。

學(xué)校：放假不必補(bǔ)課

“現(xiàn)在的輔導(dǎo)班老師的水平參差不齊，有退休下來(lái)的老教師，還有從大學(xué)剛剛畢業(yè)的未就業(yè)大學(xué)生，對(duì)于參加課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)不見得有好的效果。”城區(qū)一位中學(xué)的校長(zhǎng)表示。

這位校長(zhǎng)告訴筆者，按照國(guó)家的規(guī)定，公立學(xué)校在放寒假后是不允許開班補(bǔ)課的，學(xué)生們放假了就應(yīng)該修養(yǎng)身心，這也是緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)緩沖，況且我們現(xiàn)在的作業(yè)對(duì)于學(xué)生假期鞏固知識(shí)來(lái)說(shuō)就夠了，沒(méi)有必要讓學(xué)生在疲憊中度過(guò)寒假，不過(guò)，學(xué)生如果喜歡可以在假期參加一些興趣特長(zhǎng)班，也可以參加有益身心健康的活動(dòng)，充實(shí)自己。

張老師是興義市某重點(diǎn)高中的把關(guān)教師，他說(shuō)：“家長(zhǎng)望子成龍的愿望我們理解�？杀Ｄ肥胶吞铠喪降慕逃�已經(jīng)不適合現(xiàn)在教育發(fā)展，家長(zhǎng)不能盲目的將孩子送到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，增加孩子的負(fù)擔(dān)，一般來(lái)說(shuō)，只要上好學(xué)校規(guī)定的課程就足夠可以了，家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子相信孩子，讓孩子的身心健康發(fā)展才是最重要的！”

輔導(dǎo)班：放假就是“旺季”

在城區(qū)的中小學(xué)附近轉(zhuǎn)上一圈，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多輔導(dǎo)班，有的位置還比較“隱蔽”，存在著一定的安全隱患。筆者看到，有些輔導(dǎo)班的面積太小，通道太窄，采光不好，無(wú)消防等安全措施。

一位懂行的家長(zhǎng)表示：“現(xiàn)在正規(guī)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)都要經(jīng)過(guò)教育部門的審核，辦學(xué)場(chǎng)地和教師資質(zhì)等都在審核的范圍之內(nèi)。但對(duì)于小型課外輔導(dǎo)班和家教來(lái)說(shuō)，目前不用向任何部門申請(qǐng)就可以開設(shè)，沒(méi)有任何部門進(jìn)行監(jiān)管。他們主要是以利益為主要目的，這樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)存在的安全隱患是不言而喻的，教育教學(xué)質(zhì)量也難以保證。當(dāng)然，有部分輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是全國(guó)加盟或連鎖，具有一定的特色，他們的師資、辦學(xué)條件、教學(xué)理念相對(duì)好一些。”

經(jīng)了解，各種各樣的輔導(dǎo)班中，數(shù)理化、作文、外語(yǔ)等是主要的輔導(dǎo)課程，此外，美術(shù)、舞蹈、器樂(lè)、跆拳道、鋼琴等興趣班也大量存在。

“快放假了，肯定會(huì)有許多參加課外輔導(dǎo)的學(xué)生，對(duì)于輔導(dǎo)班來(lái)說(shuō)現(xiàn)在可是最忙的時(shí)候，一年的兩個(gè)假期可以說(shuō)是校外輔導(dǎo)班的最火的時(shí)候。”一位不愿意透露姓名的輔導(dǎo)班工作人員說(shuō)。

專家提醒：寒假補(bǔ)習(xí)適度

一位資深的初中校長(zhǎng)直言，寒假期間，學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保持適量適度的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以充實(shí)孩子的寒假。但寒假培訓(xùn)班不宜給孩子報(bào)很多，一到兩個(gè)班即可，畢竟寒假時(shí)間比較短暫；家長(zhǎng)在給孩子報(bào)班時(shí)，應(yīng)該充分征求、重視孩子的意見，以孩子自愿為原則，不要強(qiáng)迫孩子參加自己不喜歡的輔導(dǎo)班，家長(zhǎng)可以為孩子選擇既有益又有趣的個(gè)性化寒假輔導(dǎo)班，讓孩子快樂(lè)學(xué)知識(shí)。此外，家長(zhǎng)在為孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班時(shí)，一定要實(shí)地考察，了解課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、師資、教育教學(xué)理念后才給孩子報(bào)名。

一位高三年級(jí)把關(guān)教師表示，寒假期間的學(xué)習(xí)要以放松調(diào)整為主，各種強(qiáng)化培訓(xùn)、速成班要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)決定是否報(bào)名，避免孩子因較大的學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生厭惡感和抵觸情緒。

假期課外輔導(dǎo)班如此熱，究其原因是家長(zhǎng)望子成龍的需求催“熱”課外輔導(dǎo)市場(chǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育后各公辦中小學(xué)為了提質(zhì)減負(fù)嚴(yán)格執(zhí)行“禁補(bǔ)令”，輔導(dǎo)班受利益的驅(qū)動(dòng)加強(qiáng)宣傳等諸多因素導(dǎo)致的。作為家長(zhǎng)應(yīng)理性正確對(duì)待課外輔導(dǎo)。同時(shí)，為了促進(jìn)孩子的健康發(fā)展，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何良性的健康發(fā)展，值得大家共同的思考和探索。