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“三八”節(jié) 晴隆消防開展幼師消防安全知識(shí)培訓(xùn)

2013年03月11日 08:20:11來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:李澤亮

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

消防人員指導(dǎo)幼師正確使用滅火器。

    亮點(diǎn)黔西南訊  “消防工作宣傳系一半”,為了提高幼兒園的教師的消防安全意識(shí),3月8日,黔西南州晴隆大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員來(lái)到縣幼兒園為該校30余名幼兒教師開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高幼兒教師的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

    此次消防安全培訓(xùn),大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員采取了“5W+1H”的方式進(jìn)行了深入淺出的講解,講解的第一個(gè)是What(什么),從什么是火災(zāi),火災(zāi)對(duì)我們生產(chǎn)生活所造成的危害,,第二個(gè)是Why(原因),結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在幼兒園的火災(zāi)案例,向全體教師剖析了火災(zāi)的原因,第三個(gè)是Who(人物),分析幼兒園的小孩喜歡玩火,要隨時(shí)檢查是否攜帶火種進(jìn)幼兒園,還有就是廚房的廚師用火等情況,第四個(gè)是 When(什么時(shí)候): 一是要學(xué)會(huì)了解容易發(fā)生火災(zāi)的時(shí)機(jī),雖然有的時(shí)候,有著不可抗拒的因素存在,但是要從中學(xué)會(huì)摸規(guī)律,這樣我們才會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行防范。二是要學(xué)會(huì)把握滅火的重要時(shí)機(jī),往往就是初期階段,牢牢把握滅火的有利時(shí)機(jī)。第五個(gè)是Where(地點(diǎn)):結(jié)合幼兒園的易發(fā)火災(zāi)的地方,特別是消防安全重點(diǎn)部位,進(jìn)行了分析和講解,How(怎么辦)從如何報(bào)警,如何逃生,如何滅火等方面進(jìn)行了講解。在講解的過(guò)程中,還穿插講解了《消防安全常識(shí)二十條》,消防安全常識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束后,還為該幼兒園每名教師每人發(fā)了一本《綱要》宣貫手冊(cè)和火災(zāi)案例光碟。

    為了使教師對(duì)火災(zāi)撲救有更深刻更直觀的認(rèn)識(shí),大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員組織全體員工進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)滅火演練,幼兒園園長(zhǎng)親身參與滅火,紛紛拿起滅火器過(guò)足了一把“消防癮”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,收到了良好的培訓(xùn)效果。

    培訓(xùn)結(jié)束后,大隊(duì)執(zhí)法人員要求幼兒園將以此次宣傳培訓(xùn)為契機(jī),全面抓好消防安全工作,從自身做起,從職責(zé)做起,自覺(jué)提高防火意識(shí)。

    晴隆大隊(duì)將在下一步的消防宣傳教育工作當(dāng)中,將進(jìn)一步的擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和社會(huì)影響力,以家庭和校園的消防宣傳為重點(diǎn),全力抓好消防宣傳工作,確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。(李澤亮  報(bào)道)


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“三八”節(jié) 晴隆消防開展幼師消防安全知識(shí)培訓(xùn)

亮點(diǎn)黔西南 | 2013年03月11日 08:20:11 | 李澤亮

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

消防人員指導(dǎo)幼師正確使用滅火器。

    亮點(diǎn)黔西南訊  “消防工作宣傳系一半”,為了提高幼兒園的教師的消防安全意識(shí),3月8日,黔西南州晴隆大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員來(lái)到縣幼兒園為該校30余名幼兒教師開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高幼兒教師的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

    此次消防安全培訓(xùn),大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員采取了“5W+1H”的方式進(jìn)行了深入淺出的講解,講解的第一個(gè)是What(什么),從什么是火災(zāi),火災(zāi)對(duì)我們生產(chǎn)生活所造成的危害,,第二個(gè)是Why(原因),結(jié)合近年來(lái)發(fā)生在幼兒園的火災(zāi)案例,向全體教師剖析了火災(zāi)的原因,第三個(gè)是Who(人物),分析幼兒園的小孩喜歡玩火,要隨時(shí)檢查是否攜帶火種進(jìn)幼兒園,還有就是廚房的廚師用火等情況,第四個(gè)是 When(什么時(shí)候): 一是要學(xué)會(huì)了解容易發(fā)生火災(zāi)的時(shí)機(jī),雖然有的時(shí)候,有著不可抗拒的因素存在,但是要從中學(xué)會(huì)摸規(guī)律,這樣我們才會(huì)有針對(duì)性的進(jìn)行防范。二是要學(xué)會(huì)把握滅火的重要時(shí)機(jī),往往就是初期階段,牢牢把握滅火的有利時(shí)機(jī)。第五個(gè)是Where(地點(diǎn)):結(jié)合幼兒園的易發(fā)火災(zāi)的地方,特別是消防安全重點(diǎn)部位,進(jìn)行了分析和講解,How(怎么辦)從如何報(bào)警,如何逃生,如何滅火等方面進(jìn)行了講解。在講解的過(guò)程中,還穿插講解了《消防安全常識(shí)二十條》,消防安全常識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束后,還為該幼兒園每名教師每人發(fā)了一本《綱要》宣貫手冊(cè)和火災(zāi)案例光碟。

    為了使教師對(duì)火災(zāi)撲救有更深刻更直觀的認(rèn)識(shí),大隊(duì)執(zhí)法監(jiān)督人員組織全體員工進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)滅火演練,幼兒園園長(zhǎng)親身參與滅火,紛紛拿起滅火器過(guò)足了一把“消防癮”,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,收到了良好的培訓(xùn)效果。

    培訓(xùn)結(jié)束后,大隊(duì)執(zhí)法人員要求幼兒園將以此次宣傳培訓(xùn)為契機(jī),全面抓好消防安全工作,從自身做起,從職責(zé)做起,自覺(jué)提高防火意識(shí)。

    晴隆大隊(duì)將在下一步的消防宣傳教育工作當(dāng)中,將進(jìn)一步的擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和社會(huì)影響力,以家庭和校園的消防宣傳為重點(diǎn),全力抓好消防宣傳工作,確保轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。(李澤亮  報(bào)道)

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