普安縣興中中學(xué)成功舉辦第二屆“自主高效課堂”教學(xué)技能競賽
亮點黔西南訊 黔西南州普安縣興中中學(xué)自2014年1月黔西南州教科所批準(zhǔn)實施《構(gòu)建“有效預(yù)習(xí)、以學(xué)為主、當(dāng)堂反饋”的自主高效課堂教學(xué)模式》課題研究以來,為全面提高教師教學(xué)技能,努力推進“有效預(yù)習(xí)、以學(xué)為主、當(dāng)堂反饋”的自主高效課堂教學(xué)模式,實現(xiàn)學(xué)生“低進中出、中進高出”的辦學(xué)目標(biāo),成功舉辦了以全校教師參與的第二屆“自主高效課堂”教學(xué)技能競賽。
據(jù)了解,本此競賽活動全校34位教師積極參與,競賽分為語文組、理科組、綜合組和英語組4個學(xué)科組進行,競賽科目包括初中開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、英語等9個科目,分為初賽和決賽兩個階段進行。為充分做好這次競賽活動,競賽前學(xué)校擬定了《興中中學(xué)教師“自主高效”課堂競賽評分表》,下發(fā)至學(xué)校每一位教師手中,該評分表包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教師素養(yǎng)、教學(xué)效果4個A級指標(biāo),著重考核教師課堂教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)和師生的課堂活動及教學(xué)效果。競賽從4月初開始,經(jīng)過兩個月的緊張角逐,每個參賽科目評出一等獎1名進行表彰,并授予校級“學(xué)科帶頭人”稱號,優(yōu)先作為推薦上一級“學(xué)科帶頭人”和“骨干教師”人選。
競賽結(jié)束,老師們紛紛表示:這次活動使老師們得到了一次很好的學(xué)習(xí)機會,大家互相學(xué)習(xí),取長補短,希望學(xué)校今后多舉辦類似的活動。(譚禮周 報道)
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