為了認(rèn)真貫徹落實(shí)州文明《關(guān)于加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)工作的意見》[2013]9號文件精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，擴(kuò)大道德模范的影響力，推進(jìn)單位干部職工道德建設(shè)，縣城管局按照文件要求設(shè)立“道德講堂”。

　　“道德講堂”設(shè)置在固定的場所，活動(dòng)模式堅(jiān)持“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)：唱一首歌曲（歌曲要求積極向上、勵(lì)志的歌曲）、看一部短片（短片要求反映社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德和道德模范等相關(guān)內(nèi)容）、講一個(gè)故事（要求講身邊好人的故事，事跡感人，具有代表性）、作一番點(diǎn)評（聽眾感悟交流及踐行表態(tài)）、背一句格言（格言凝聚人心，形成共識(shí)）。

　　同時(shí)，縣城管局在講堂的隊(duì)伍建設(shè)方面，以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建了社會(huì)化宣講隊(duì)伍，主要分為三個(gè)層面，一是：組織宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，定期進(jìn)行宣講；二是：組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀員工等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德；三是：組織“有道德的人講道德”，吸引廣大職工干部講自己、講他人、講身邊的道德故事，使職工成為“道德講堂”的主人。