課堂現(xiàn)場(chǎng)。

    亮點(diǎn)黔西南訊  3月16日，興義公路子校邀請(qǐng)貴州省勞模、特級(jí)教師、興義市黃草辦事處教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)任保平到校作“因材施教與因性施教”教育講座，全校30多名教師到講座課堂聽(tīng)講。

    興義公路子弟小學(xué)是一所全封閉式寄宿制小學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校致力于“特色辦學(xué)、精品辦學(xué)、質(zhì)量辦學(xué)”，把學(xué)生培養(yǎng)成為有一技之長(zhǎng)作為辦學(xué)目標(biāo)。為了適應(yīng)國(guó)家當(dāng)前大力發(fā)展素質(zhì)教育的良好形勢(shì)，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平、工作效率和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而與時(shí)俱進(jìn)，搶抓機(jī)遇，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，在今年春季學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué)之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子特別高度重視全校教師的業(yè)務(wù)水平的提升，結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)際，精心組織了本次講座，邀請(qǐng)資深的教育專(zhuān)家任保平老師到校給全校老師授課。

    在講座上，任保平老師介紹，學(xué)生的實(shí)際情況不僅僅包括他們的年齡特征，還包括他們的性別特征和個(gè)體差異。男女不僅在生理上有明顯差別，而且在性情上也同樣存在顯著差異，女生比較勤奮，男生比較敏銳。女生生性安靜、語(yǔ)言能力和記憶力比較好，男生天性更好奇，對(duì)各種物理現(xiàn)象非常敏感，女生細(xì)心謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，男生心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，女生情感細(xì)膩溫和，富于同情心，男生情感外露、粗獷熱烈。這是都是由男女生不同生理、心理特點(diǎn)決定的，因此對(duì)不同性別的學(xué)生教育的方法、教育模式也不能干篇一律，必須要因人而異，因性別而異，在這一點(diǎn)上可以說(shuō)因性施教即是因材施教。

    “在教學(xué)中，你們要毫不吝嗇地多把‘你是最棒的！’這句話獎(jiǎng)賞給你們的學(xué)生，這樣你們就會(huì)收獲到意想不到的效果。”任保平老師深情地說(shuō)，“信心來(lái)自成功的體驗(yàn)，信心來(lái)自鼓勵(lì)。”他認(rèn)為，教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康人格，教育的方法是培養(yǎng)習(xí)慣，教育的原則是因材因性施教。

    講座完畢后，公路子校的教師們認(rèn)為受益匪淺，希望以后學(xué)校經(jīng)常舉辦這樣有意義的講座，及時(shí)提高業(yè)務(wù)水平與教學(xué)水平，能夠培養(yǎng)出更多德智體美全面發(fā)展的合格人才。（孔 峰  報(bào)道）