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興義市教育“9+3”計(jì)劃工作穩(wěn)步推進(jìn)

2013年04月22日 14:34:10來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:羅振

    亮點(diǎn)黔西南訊  “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。面對(duì)重重挑戰(zhàn),興義迎難而上,確保教育“9+3”(鞏固提高9年義務(wù)教育和實(shí)行3年免費(fèi)中等職業(yè)教育)計(jì)劃這一項(xiàng)民生工程和德政工程落到實(shí)處。通過(guò)不斷強(qiáng)化宣傳、強(qiáng)化資金投入、加強(qiáng)學(xué)校管理等行之有效的措施,全市教育“9+3”計(jì)劃有序穩(wěn)步推進(jìn)。

    強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。“9+3”計(jì)劃的實(shí)施最終目標(biāo)是辦出人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)教育大發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。為全面推進(jìn)“9+3”計(jì)劃的實(shí)施,通過(guò)電視、報(bào)紙、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等多種形式對(duì)教育“9+3”計(jì)劃、控輟保學(xué)、素質(zhì)教育及有關(guān)教育法律法規(guī)和政策進(jìn)行宣傳,確保教育法律法規(guī)和各項(xiàng)教育優(yōu)惠政策家喻戶曉,為全市教育改革發(fā)展和教育“9+3”計(jì)劃的實(shí)施營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

    強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。興義市黨委、政府高度重視教育工作,大力實(shí)施優(yōu)先發(fā)展教育的強(qiáng)市戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持將教育工作納入重大事項(xiàng)來(lái)進(jìn)行部署。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,大力推動(dòng)“9+3”計(jì)劃全面鋪開(kāi),成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng),市四大家分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的興義市實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《興義市人民政府關(guān)于教育“9+3”計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,多次召開(kāi)實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃工作專題會(huì)議,安排教育“9+3”計(jì)劃。按照 “四有”(有時(shí)間表、有路線圖、有工作量、有責(zé)任人)要求,把目標(biāo)任務(wù)、保障措施、實(shí)施步驟、目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到有關(guān)單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和各有關(guān)部門、各學(xué)校各司其職、密切配合、形成合力,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)教育“9+3”計(jì)劃和“控輟保學(xué)”工作,依法保障適齡兒童和青少年接受并完成九年義務(wù)教育的權(quán)益,同時(shí)進(jìn)入中職等更高一級(jí)學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng)。

    強(qiáng)化資金投入。整合高中教育資源,優(yōu)化學(xué)校布局。對(duì)興義三中和四中進(jìn)行剝離整合,興義三中搬遷到原州委黨校,擴(kuò)建為48個(gè)教學(xué)班2400人規(guī)模的獨(dú)立高中,興義四中擴(kuò)建為40個(gè)教學(xué)班2000人規(guī)模的示范獨(dú)立初中。剝離興義七中初高中獨(dú)立辦學(xué),高中部搬遷到原興義師范學(xué)校新辦為獨(dú)立的興義市第二高級(jí)中學(xué),規(guī)劃擴(kuò)建為60個(gè)教學(xué)班3000人規(guī)模的獨(dú)立高中,興義七中擴(kuò)建為40個(gè)教學(xué)班2000人規(guī)模的獨(dú)立初中。規(guī)劃投資1.4億元,將興義職中遷址到木賈街道辦新建為100個(gè)教學(xué)班5000人規(guī)模的職業(yè)學(xué)校,并逐步擴(kuò)建為容納10000名學(xué)生的職教園區(qū)。剝離五中、八中初中部,兩所學(xué)校不再招收初中部學(xué)生,辦為獨(dú)立高中,擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,并逐步撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中高中部,實(shí)現(xiàn)全市高中生進(jìn)城入學(xué)。預(yù)計(jì)投入1800萬(wàn)元,在豐都街道辦事處新建村新建一所占地56畝,3000人規(guī)模的興義市第十二中學(xué)。今年年計(jì)劃實(shí)施14所高中(中職)學(xué)校教師公共租賃住房建設(shè)工程,總投資6942萬(wàn)元,新建教師公共租賃住房1046套,53400平方米。

    多渠道籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。今年,預(yù)計(jì)投資1424萬(wàn)元,實(shí)施清水河初級(jí)中學(xué)、烏沙鎮(zhèn)中學(xué)等7所中小學(xué)學(xué)生宿舍建設(shè)工程,計(jì)劃實(shí)施6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公共租賃住房建設(shè)項(xiàng)目,總投資1661萬(wàn)元,新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公共租賃住房365套,12775平方米。投入259萬(wàn)元對(duì)魯布格中學(xué)學(xué)生宿舍、食堂建設(shè)工程。市政府貼息向銀行貸款2000萬(wàn)元,并從市教育附加費(fèi)中安排1000萬(wàn)元,新建了五中科技大樓,同時(shí),劃撥100萬(wàn)元為學(xué)校添置設(shè)施設(shè)備,每年安排1000萬(wàn)元保障興義八中辦學(xué),安排1400萬(wàn)元為興義中學(xué)解決后續(xù)建設(shè)。安排300萬(wàn)元解決興義三中食堂和宿舍建設(shè)啟動(dòng)資金,安排1000萬(wàn)元用于興義職中二期、三期工程建設(shè);賽文學(xué)校投入3000多萬(wàn)元,修建了標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新增一幢綜合樓,按標(biāo)準(zhǔn)配備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全信息化教學(xué);預(yù)計(jì)投資2.5億元新建一所占地300畝,5000人規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué),即貴州興義陽(yáng)光書(shū)院,現(xiàn)已動(dòng)工建設(shè),預(yù)計(jì)今年9月份開(kāi)學(xué)。

    強(qiáng)化控輟保學(xué)。建立健全義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格按照“排查報(bào)告、整班移交、勸返復(fù)學(xué)”三項(xiàng)制度、學(xué)校和政府“雙線包保”責(zé)任制以及“七長(zhǎng)” 負(fù)責(zé)制(市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)等“七長(zhǎng)”“控輟保學(xué)”責(zé)任制)。多渠道扎實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作,確保小學(xué)輟學(xué)率和初中輟學(xué)率控制在目標(biāo)內(nèi)。

    強(qiáng)化師資建設(shè)。通過(guò)招考、合理流動(dòng)、人才引進(jìn)等方式,逐年充實(shí)各級(jí)各類教師。通過(guò)繼續(xù)教育、在崗培訓(xùn)、崗位練兵、師德師風(fēng)教育整頓等多種途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高全市教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和文化素質(zhì),為推進(jìn)教育改革發(fā)展和“9+3”計(jì)劃提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立嚴(yán)格的監(jiān)管制度,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不斷健全學(xué)校管理體制機(jī)制,以優(yōu)質(zhì)有效的學(xué)校管理,和不斷強(qiáng)化的教師隊(duì)伍,促進(jìn)全市教育教學(xué)水平提升,為扎實(shí)推進(jìn)“9+3”計(jì)劃增添堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。

    強(qiáng)化中職招生。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳引導(dǎo)作用,將招生任務(wù)分解到各學(xué)校,工作上早安排,確保初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“整班移交”,讓初中畢業(yè)生未能上高中的同學(xué)都能進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。(羅振  報(bào)道)


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興義市教育“9+3”計(jì)劃工作穩(wěn)步推進(jìn)

亮點(diǎn)黔西南 | 2013年04月22日 14:34:10 | 羅振

    亮點(diǎn)黔西南訊  “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。面對(duì)重重挑戰(zhàn),興義迎難而上,確保教育“9+3”(鞏固提高9年義務(wù)教育和實(shí)行3年免費(fèi)中等職業(yè)教育)計(jì)劃這一項(xiàng)民生工程和德政工程落到實(shí)處。通過(guò)不斷強(qiáng)化宣傳、強(qiáng)化資金投入、加強(qiáng)學(xué)校管理等行之有效的措施,全市教育“9+3”計(jì)劃有序穩(wěn)步推進(jìn)。

    強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。“9+3”計(jì)劃的實(shí)施最終目標(biāo)是辦出人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)教育大發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展。為全面推進(jìn)“9+3”計(jì)劃的實(shí)施,通過(guò)電視、報(bào)紙、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單等多種形式對(duì)教育“9+3”計(jì)劃、控輟保學(xué)、素質(zhì)教育及有關(guān)教育法律法規(guī)和政策進(jìn)行宣傳,確保教育法律法規(guī)和各項(xiàng)教育優(yōu)惠政策家喻戶曉,為全市教育改革發(fā)展和教育“9+3”計(jì)劃的實(shí)施營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

    強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。興義市黨委、政府高度重視教育工作,大力實(shí)施優(yōu)先發(fā)展教育的強(qiáng)市戰(zhàn)略,始終堅(jiān)持將教育工作納入重大事項(xiàng)來(lái)進(jìn)行部署。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)責(zé)任,大力推動(dòng)“9+3”計(jì)劃全面鋪開(kāi),成立了以市長(zhǎng)為組長(zhǎng),市四大家分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的興義市實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《興義市人民政府關(guān)于教育“9+3”計(jì)劃的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,多次召開(kāi)實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃工作專題會(huì)議,安排教育“9+3”計(jì)劃。按照 “四有”(有時(shí)間表、有路線圖、有工作量、有責(zé)任人)要求,把目標(biāo)任務(wù)、保障措施、實(shí)施步驟、目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到有關(guān)單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)和各有關(guān)部門、各學(xué)校各司其職、密切配合、形成合力,切實(shí)抓緊、抓好、抓實(shí)教育“9+3”計(jì)劃和“控輟保學(xué)”工作,依法保障適齡兒童和青少年接受并完成九年義務(wù)教育的權(quán)益,同時(shí)進(jìn)入中職等更高一級(jí)學(xué)校學(xué)到一技之長(zhǎng)。

    強(qiáng)化資金投入。整合高中教育資源,優(yōu)化學(xué)校布局。對(duì)興義三中和四中進(jìn)行剝離整合,興義三中搬遷到原州委黨校,擴(kuò)建為48個(gè)教學(xué)班2400人規(guī)模的獨(dú)立高中,興義四中擴(kuò)建為40個(gè)教學(xué)班2000人規(guī)模的示范獨(dú)立初中。剝離興義七中初高中獨(dú)立辦學(xué),高中部搬遷到原興義師范學(xué)校新辦為獨(dú)立的興義市第二高級(jí)中學(xué),規(guī)劃擴(kuò)建為60個(gè)教學(xué)班3000人規(guī)模的獨(dú)立高中,興義七中擴(kuò)建為40個(gè)教學(xué)班2000人規(guī)模的獨(dú)立初中。規(guī)劃投資1.4億元,將興義職中遷址到木賈街道辦新建為100個(gè)教學(xué)班5000人規(guī)模的職業(yè)學(xué)校,并逐步擴(kuò)建為容納10000名學(xué)生的職教園區(qū)。剝離五中、八中初中部,兩所學(xué)校不再招收初中部學(xué)生,辦為獨(dú)立高中,擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,并逐步撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)完中高中部,實(shí)現(xiàn)全市高中生進(jìn)城入學(xué)。預(yù)計(jì)投入1800萬(wàn)元,在豐都街道辦事處新建村新建一所占地56畝,3000人規(guī)模的興義市第十二中學(xué)。今年年計(jì)劃實(shí)施14所高中(中職)學(xué)校教師公共租賃住房建設(shè)工程,總投資6942萬(wàn)元,新建教師公共租賃住房1046套,53400平方米。

    多渠道籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件。今年,預(yù)計(jì)投資1424萬(wàn)元,實(shí)施清水河初級(jí)中學(xué)、烏沙鎮(zhèn)中學(xué)等7所中小學(xué)學(xué)生宿舍建設(shè)工程,計(jì)劃實(shí)施6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公共租賃住房建設(shè)項(xiàng)目,總投資1661萬(wàn)元,新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公共租賃住房365套,12775平方米。投入259萬(wàn)元對(duì)魯布格中學(xué)學(xué)生宿舍、食堂建設(shè)工程。市政府貼息向銀行貸款2000萬(wàn)元,并從市教育附加費(fèi)中安排1000萬(wàn)元,新建了五中科技大樓,同時(shí),劃撥100萬(wàn)元為學(xué)校添置設(shè)施設(shè)備,每年安排1000萬(wàn)元保障興義八中辦學(xué),安排1400萬(wàn)元為興義中學(xué)解決后續(xù)建設(shè)。安排300萬(wàn)元解決興義三中食堂和宿舍建設(shè)啟動(dòng)資金,安排1000萬(wàn)元用于興義職中二期、三期工程建設(shè);賽文學(xué)校投入3000多萬(wàn)元,修建了標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新增一幢綜合樓,按標(biāo)準(zhǔn)配備了理、化、生實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全信息化教學(xué);預(yù)計(jì)投資2.5億元新建一所占地300畝,5000人規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化初級(jí)中學(xué),即貴州興義陽(yáng)光書(shū)院,現(xiàn)已動(dòng)工建設(shè),預(yù)計(jì)今年9月份開(kāi)學(xué)。

    強(qiáng)化控輟保學(xué)。建立健全義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格按照“排查報(bào)告、整班移交、勸返復(fù)學(xué)”三項(xiàng)制度、學(xué)校和政府“雙線包保”責(zé)任制以及“七長(zhǎng)” 負(fù)責(zé)制(市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)等“七長(zhǎng)”“控輟保學(xué)”責(zé)任制)。多渠道扎實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作,確保小學(xué)輟學(xué)率和初中輟學(xué)率控制在目標(biāo)內(nèi)。

    強(qiáng)化師資建設(shè)。通過(guò)招考、合理流動(dòng)、人才引進(jìn)等方式,逐年充實(shí)各級(jí)各類教師。通過(guò)繼續(xù)教育、在崗培訓(xùn)、崗位練兵、師德師風(fēng)教育整頓等多種途徑,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高全市教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和文化素質(zhì),為推進(jìn)教育改革發(fā)展和“9+3”計(jì)劃提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立嚴(yán)格的監(jiān)管制度,加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好備課、上課、作業(yè)批改、測(cè)試、輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不斷健全學(xué)校管理體制機(jī)制,以優(yōu)質(zhì)有效的學(xué)校管理,和不斷強(qiáng)化的教師隊(duì)伍,促進(jìn)全市教育教學(xué)水平提升,為扎實(shí)推進(jìn)“9+3”計(jì)劃增添堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。

    強(qiáng)化中職招生。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳引導(dǎo)作用,將招生任務(wù)分解到各學(xué)校,工作上早安排,確保初中畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)“整班移交”,讓初中畢業(yè)生未能上高中的同學(xué)都能進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)。(羅振  報(bào)道)

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