1月中旬,70歲的興義民族師范學(xué)院藝術(shù)系退休教師賀鶴接受了記者的采訪。走進(jìn)賀鶴老師位于興義市萬(wàn)峰林景區(qū)邊的新家,滿屋的書卷氣息撲面而來(lái):四周墻上有幾幅本地書法名家的字畫,電視旁邊的鏤空架里堆滿了各式各樣的音像資料,看上去很有些年代了。

　　“家里估計(jì)得有幾百盤磁帶和錄像帶,還有些在學(xué)校里,都是當(dāng)初到鄉(xiāng)下采風(fēng)收集的資料和當(dāng)時(shí)在市場(chǎng)上買的音樂(lè)碟,這些都是歷史的見(jiàn)證,現(xiàn)在偶爾聽(tīng)聽(tīng),像寶貝一樣收著。”賀鶴笑著對(duì)記者說(shuō)。隨著話匣子打開(kāi),賀鶴和記者聊起了這幾十年來(lái)的人生經(jīng)歷和感悟——

　　“1965年8月,21歲的我從貴州大學(xué)藝術(shù)系畢業(yè)。這一年興義專區(qū)剛剛復(fù)設(shè),準(zhǔn)備籌建文工團(tuán)。我就和從沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院等院校畢業(yè)的另外5名畢業(yè)生一起分配到了興義。”

　　“來(lái)到興義后,我們幾個(gè)作為骨干每天忙的都是籌建文工團(tuán)的事。文化大革命開(kāi)始了,我們被抽調(diào)進(jìn)入文化小分隊(duì),經(jīng)常背起背包到農(nóng)村去演出,文工團(tuán)的籌建工作暫時(shí)停了下來(lái)。”

　　“到了1972年,興義專區(qū)已改名為興義地區(qū),地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下決心把地區(qū)文工團(tuán)建起來(lái)。于是我們開(kāi)始在縣鄉(xiāng)召集一些文藝骨干并對(duì)他們進(jìn)行短期的文藝培訓(xùn),就這樣搭起了當(dāng)時(shí)的文工團(tuán)班子�，F(xiàn)在,當(dāng)時(shí)培訓(xùn)的那批人都已成長(zhǎng)為如今黔西南州音樂(lè)界的骨干了。”

　　“時(shí)針撥回1984年,地區(qū)文工團(tuán)改名為黔西南州民族歌舞劇團(tuán),當(dāng)時(shí)劇團(tuán)的成員已經(jīng)發(fā)展到70余人,我擔(dān)任創(chuàng)編室主任。由于黔西南州是少數(shù)民族地區(qū),我們的主要工作就是挖掘和傳承好民族民間文化,經(jīng)常去望謨、冊(cè)亨等地采風(fēng),收集了大量的民族民間音樂(lè)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,有不少樂(lè)曲現(xiàn)在已經(jīng)在當(dāng)?shù)厥��?當(dāng)時(shí)收集的資料已成為珍貴的歷史材料”

　　“1985年,興義師范�？茖W(xué)校準(zhǔn)備籌建藝術(shù)系,我擔(dān)任了第一屆系主任,招收了100多人。從1985年到2001年我一直擔(dān)任學(xué)校綜合教研室主任,經(jīng)常不定期地給同學(xué)們開(kāi)設(shè)一些音樂(lè)講座和音樂(lè)鑒賞課。2004年退休后,我開(kāi)始參與一些社會(huì)活動(dòng),去年參與了全省少數(shù)民族文藝會(huì)演黔西南州的大型現(xiàn)代布依戲《谷藝神袍》的表演,并擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮。雖然現(xiàn)在已經(jīng)70歲,我還是要繼續(xù)發(fā)揮余熱。”

　　“說(shuō)起興義的城市變化,作為看著興義城由小變大的我有很多話要說(shuō)。”

　　“記得我1965年來(lái)興義時(shí),整個(gè)縣城只有2萬(wàn)余人,當(dāng)時(shí)的興義城區(qū)就只有現(xiàn)在的街心花園一帶和興義第一小學(xué)一帶,整個(gè)縣城只有幾條街,而且全部都是低矮的木房瓦房。當(dāng)時(shí)從市區(qū)到萬(wàn)峰林景區(qū)走路要3個(gè)多小時(shí)�，F(xiàn)在大不一樣了,市區(qū)都快延伸到了萬(wàn)峰林景區(qū)中,萬(wàn)峰林景區(qū)已經(jīng)變成了興義人的后花園。”

　　“我在興義一待就是數(shù)十年,見(jiàn)證了它半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,我為黔西南的音樂(lè)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一生,我深深地?zé)釔?ài)這片土地,哪兒也不去了!”