圖為學(xué)校門(mén)口的混亂景象。

    小吃攤占道經(jīng)營(yíng)、電動(dòng)車(chē)違章停放、路旁的電纜用木棍支撐著懸在空中，小學(xué)生們被迫與車(chē)輛“并肩而行”還要時(shí)刻提防頭上的電纜，昨日有讀者撥打本報(bào)熱線電話0851-96811反映，興義市瑞豐路金城小學(xué)門(mén)口，可謂是“危險(xiǎn)重重”。

   第一險(xiǎn)：攤販占道

   “一到放學(xué)時(shí)間門(mén)口就有十幾個(gè)小吃攤，食品安全都不說(shuō)啦，娃娃圍到攤位后面就是車(chē)來(lái)車(chē)往，一不注意要是撞到起咋辦！”撥打本報(bào)熱線的劉先生對(duì)金城小學(xué)的校園周邊環(huán)境很擔(dān)憂，據(jù)劉先生介紹，他的小孩就在金城小學(xué)讀書(shū)，而每次去接孩子時(shí)他都很擔(dān)憂，如此環(huán)境讓家長(zhǎng)們?cè)跄芊判摹?/p>

    昨日中午時(shí)分，記者趕到金城小學(xué)時(shí)，正巧是放學(xué)時(shí)間，幾百名小學(xué)生一起涌出校園，而其中部分學(xué)生直奔人行道上那些售賣(mài)糯米飯、炸洋芋、烤雞腿的小攤，一些攤位前，起碼不下十多名小學(xué)生在排隊(duì)等待，而學(xué)生們的身后，就是只能容兩車(chē)通行的狹窄車(chē)道，雖然來(lái)往車(chē)輛都十分小心緩慢通過(guò)，但被小攤販們“擠”下人行道的學(xué)生們只能在車(chē)行道上與車(chē)爭(zhēng)道，危險(xiǎn)異常。

    第二險(xiǎn)：占道停車(chē)

    與小攤販們一樣，許多商家和市民也將電瓶車(chē)直接停在人行道上，雖然有標(biāo)志牌表明此處禁止停車(chē)，但在金城小學(xué)門(mén)口附近的路段上，起碼有十來(lái)輛電瓶車(chē)將人行道霸占，加上占道經(jīng)營(yíng)的攤販，把金城小學(xué)門(mén)口一百多米的人行道變成了停車(chē)場(chǎng)和小吃街。

    “有些是學(xué)生家長(zhǎng)的，也有附近商戶的，但這樣的停法確實(shí)太過(guò)分了。”據(jù)附近居民介紹，因?yàn)槿鹭S路上沒(méi)有停車(chē)位，許多人就直接將電瓶車(chē)停在了人行道上，別說(shuō)放學(xué)時(shí)間，就是平常，附近的居民也沒(méi)法走人行道。

    第三險(xiǎn)：電纜懸空

    而在學(xué)校對(duì)面的兩個(gè)巷子口上，懸掛著麻花一般的電纜線。據(jù)附近商戶介紹，這些線纜都是附近居民修房子時(shí)牽的，而在今年已經(jīng)不止一次被來(lái)往的大型貨車(chē)掛落。

    “也不曉得帶電不帶電，但懸吊吊的確實(shí)太危險(xiǎn)了，我們只能找來(lái)竹竿把線纜撐起來(lái)。”懸吊線纜旁的一名餐館老板告訴記者，因?yàn)榫�纜一直無(wú)人管理，所以都是附近的商戶們自己維護(hù)，線纜掉一次，就找竹竿再撐起來(lái)一次。

    對(duì)此，撥打本報(bào)熱線的劉先生說(shuō)：“娃娃哪家都只有一個(gè)，好不容易讀書(shū)了起碼要求個(gè)平安，所以請(qǐng)相關(guān)部門(mén)把職責(zé)范圍的工作做好，還一個(gè)平安的校園環(huán)境給娃娃們。”

    隨后記者聯(lián)系了興義供電局，據(jù)供電局工作人員介紹，懸掛的電腦是通訊光纜，所以只有請(qǐng)相關(guān)的通訊商們來(lái)主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)并維護(hù)。

   （原標(biāo)題:《攤販占道、車(chē)輛亂停、電纜懸吊 學(xué)校門(mén)口 有點(diǎn)鬧心》）