亮點黔西南訊 9月2日，興義市2014“三區(qū)”支教工作啟動會議在興義市市教育局召開，會議總結(jié)了2013年“三區(qū)”支教工作并對今年的支教工作進(jìn)行了安排部署。

據(jù)了解，2012年11月，教育部、中央組織部、財政部、人力資源社會保障部和國務(wù)院扶貧辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)<邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案>的通知》，并要求從2013年起至2020年實施“三區(qū)”支教工作。為認(rèn)真貫徹落實《貴州省貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃教師專項計劃實施方案》，2013年以來，興義市教育局高度重視，認(rèn)真抓好“三區(qū)”支教教師的選派、管理及考核工作。今年，興義市選派80名中小學(xué)教師到市內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)和外縣進(jìn)行支教一年。

會議總結(jié)了2013年“三區(qū)”支教工作，并宣讀了興義市2014“三區(qū)”支教選派文件及考核辦法。同時對全體支教教師提出了要發(fā)揮示范帶頭作用，以“傳、幫、帶”等方式為受援學(xué)校教師開啟新理念、帶去新方法、傳遞正能量等工作要求。會后，全體支教教師與受援學(xué)校簽訂了選派方、受援方及支教教師的三方支教協(xié)議書。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育輔導(dǎo)站站長、教育集團(tuán)校長、受援學(xué)校校長及全體支教教師參加了會議。（楊洪凱 報道）