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興義天賦中學與多倫多國際學校結成“姊妹校”(圖)

2015年03月18日 16:02:15來源:亮點黔西南 作者:黃貴華

簽約現(xiàn)場_6940.JPG

 3月17日,貴州省興義天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校的簽字儀式在興義隆重舉行。圖為:興義天賦中學簽約現(xiàn)場 。

QQ截圖20150318160915.jpg

雙方進行簽約。

QQ截圖20150318160433.jpg

雙方互贈紀念品。

天賦中學聘請查爾斯•李等為學校顧問_6959.JPG

天賦中學聘請查爾斯•李等為學校顧問。

亮點黔西南訊  3月17日,貴州省興義天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校的簽字儀式在興義隆重舉行。州市教育局領導、州市幾家新聞媒體記者、加拿大多倫多國際學校校長及教師代表、天賦中學全體師生、廣州新思路國際部負責人等2000余人,共同見證了這一莊嚴的新聞。

當天下午4點過,興義天賦中學校長陳佩鐘與加拿大多倫多國際學校校長查爾斯·李共同簽訂了《合作協(xié)議》。從此,兩校結為姐妹學校,強強聯(lián)合,跨國牽手辦學,教育資源共享,教育優(yōu)勢互補,同心協(xié)力打造品牌學校。雙方在簽字現(xiàn)場互贈紀念品,以志同心。

天賦中學校長陳佩鐘致辭。他說,天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校,是振奮人心的大喜事。我校在國家對中外合作辦學實行的“擴大開放、規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展”的方針指引下,在上級政府和教育部門的正確領導和親切關懷下,為貫徹落實教育部關于中外合作辦學要“堅持引進優(yōu)質教育資源,加強能力建設的政策導向”的要求,引進和吸納世界先進的教育文化、教育模式和教育理念,推動和促進我校的教育教學改革,全面提升我校的整體辦學水平和綜合實力,提高學生的科技知識水平和就業(yè)競爭力,培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的有用之才,雙方本著“資源共享,優(yōu)勢互補、忠誠合作、收益共享、風險共擔”的原則,為我州基礎教育走向國際合作與交流開了先河!這必將進一步提高我校的教育教學質量和知名度,對增進中加兩國人民友誼,具有重要意義。

陳校長指出,這次合作辦學是天賦中學辦學史上的里程碑,是天賦教育進一步發(fā)展的重要契機。天賦中學嘗試中外合作辦學,旨在培養(yǎng)有國際視野學生,探索為經(jīng)濟社會高速發(fā)展提供高素質優(yōu)秀人才的新途徑。兩所學校走到一起,優(yōu)質資源互補,鑄就新的發(fā)展平臺,為天賦學生提供了迅速成才的機會,進一步滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質教育多元化、國際化的需求,為天賦教育進入跨越式發(fā)展奠定良好基礎。

陳校長滿懷信心地宣布:我深信,兩校的簽約,描繪了今后發(fā)展的美好愿景,在整合教育資源、打造教育品牌、嫁接兩校優(yōu)勢、營造辦學特色中必將起到良好的示范、導向作用。我希望,兩校一定把兩校合作辦學作為民辦教育中西合璧的探索之旅、作為優(yōu)秀學子的交流之旅、作為世代邦交的希望之旅。我們一定要更加珍惜這次合作機會,在州、市政府和教育等部門領導的高度重視和親切關懷下,雙方積極努力,真誠合作,把合作辦學相關事宜辦好,做出特色,使之成為民辦學校與國際合作辦學的典范。(黃貴華攝影報道)


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興義天賦中學與多倫多國際學校結成“姊妹!(圖)

亮點黔西南 | 2015年03月18日 16:02:15 | 黃貴華

簽約現(xiàn)場_6940.JPG

 3月17日,貴州省興義天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校的簽字儀式在興義隆重舉行。圖為:興義天賦中學簽約現(xiàn)場 。

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雙方進行簽約。

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雙方互贈紀念品。

天賦中學聘請查爾斯•李等為學校顧問_6959.JPG

天賦中學聘請查爾斯•李等為學校顧問。

亮點黔西南訊  3月17日,貴州省興義天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校的簽字儀式在興義隆重舉行。州市教育局領導、州市幾家新聞媒體記者、加拿大多倫多國際學校校長及教師代表、天賦中學全體師生、廣州新思路國際部負責人等2000余人,共同見證了這一莊嚴的新聞。

當天下午4點過,興義天賦中學校長陳佩鐘與加拿大多倫多國際學校校長查爾斯·李共同簽訂了《合作協(xié)議》。從此,兩校結為姐妹學校,強強聯(lián)合,跨國牽手辦學,教育資源共享,教育優(yōu)勢互補,同心協(xié)力打造品牌學校。雙方在簽字現(xiàn)場互贈紀念品,以志同心。

天賦中學校長陳佩鐘致辭。他說,天賦中學與加拿大多倫多國際學校結成姊妹學校,是振奮人心的大喜事。我校在國家對中外合作辦學實行的“擴大開放、規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展”的方針指引下,在上級政府和教育部門的正確領導和親切關懷下,為貫徹落實教育部關于中外合作辦學要“堅持引進優(yōu)質教育資源,加強能力建設的政策導向”的要求,引進和吸納世界先進的教育文化、教育模式和教育理念,推動和促進我校的教育教學改革,全面提升我校的整體辦學水平和綜合實力,提高學生的科技知識水平和就業(yè)競爭力,培養(yǎng)適應我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要的有用之才,雙方本著“資源共享,優(yōu)勢互補、忠誠合作、收益共享、風險共擔”的原則,為我州基礎教育走向國際合作與交流開了先河!這必將進一步提高我校的教育教學質量和知名度,對增進中加兩國人民友誼,具有重要意義。

陳校長指出,這次合作辦學是天賦中學辦學史上的里程碑,是天賦教育進一步發(fā)展的重要契機。天賦中學嘗試中外合作辦學,旨在培養(yǎng)有國際視野學生,探索為經(jīng)濟社會高速發(fā)展提供高素質優(yōu)秀人才的新途徑。兩所學校走到一起,優(yōu)質資源互補,鑄就新的發(fā)展平臺,為天賦學生提供了迅速成才的機會,進一步滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質教育多元化、國際化的需求,為天賦教育進入跨越式發(fā)展奠定良好基礎。

陳校長滿懷信心地宣布:我深信,兩校的簽約,描繪了今后發(fā)展的美好愿景,在整合教育資源、打造教育品牌、嫁接兩校優(yōu)勢、營造辦學特色中必將起到良好的示范、導向作用。我希望,兩校一定把兩校合作辦學作為民辦教育中西合璧的探索之旅、作為優(yōu)秀學子的交流之旅、作為世代邦交的希望之旅。我們一定要更加珍惜這次合作機會,在州、市政府和教育等部門領導的高度重視和親切關懷下,雙方積極努力,真誠合作,把合作辦學相關事宜辦好,做出特色,使之成為民辦學校與國際合作辦學的典范。(黃貴華攝影報道)

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