亮點(diǎn)黔西南訊 針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師稀缺、綜合學(xué)科課堂教學(xué)薄弱的情況，興義市向陽(yáng)路小學(xué)在2015年學(xué)校工作計(jì)劃中明確本學(xué)期送課幫扶交流學(xué)科為綜合學(xué)科。4月21日上午，興義市向陽(yáng)路小學(xué)副校長(zhǎng)孫文龍、駱學(xué)弟、教導(dǎo)主任楊興義和何世玉、歐陽(yáng)開(kāi)芳、蘇鳳老師一行六人如期到花月小學(xué)開(kāi)展送課幫扶交流活動(dòng)。

體育課《傳接棒技術(shù)》

活動(dòng)中，歐陽(yáng)開(kāi)芳老師執(zhí)教五年級(jí)音樂(lè)《把心兒種在春天里》、何世玉教師執(zhí)教一年級(jí)美術(shù)《泡泡飛呀飛》、蘇鳳教師執(zhí)教三年級(jí)體育《傳接棒技術(shù)》。在音美課堂教學(xué)中，兩位教師面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好為目標(biāo)，以訓(xùn)練學(xué)生音樂(lè)美術(shù)審美能力為核心，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè)美術(shù)實(shí)踐，在教學(xué)中突出探究性的教學(xué)方法。體育課上，老師采用豐富的教學(xué)方法和教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，營(yíng)造和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍，使課堂充滿(mǎn)生機(jī)與活力。別開(kāi)生面的音體美學(xué)科教學(xué)流程既讓聽(tīng)課教師得到一次學(xué)習(xí)，又開(kāi)闊了教學(xué)視野。

活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，三位執(zhí)教教師進(jìn)行說(shuō)課；楊興義主任針對(duì)活動(dòng)作了發(fā)言，并對(duì)該校教師進(jìn)行了《重視學(xué)段目標(biāo)的教學(xué)——“三教”（教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)）》培訓(xùn)；花月小學(xué)韋國(guó)蘭主任也對(duì)三堂課作了精彩點(diǎn)評(píng)。