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“全國(guó)最牛中學(xué)校長(zhǎng)”劉長(zhǎng)銘到興義演講

2015年07月17日 10:05:10來(lái)源:中國(guó)黔西南 作者:

北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘,擁有“全國(guó)最牛的中學(xué)校長(zhǎng)”、“全國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)”等稱號(hào),不久前發(fā)表“家庭教育決定孩子的一生”,被教育界人士瘋轉(zhuǎn)。

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北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘在演講

16日上午,全國(guó)政協(xié)常委、民盟中央委員、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘受邀到興義一中進(jìn)行主題為“關(guān)于教師專業(yè)發(fā)現(xiàn)的基本思考”的演講,全州480余名中小學(xué)校長(zhǎng)聆聽了精彩演講。

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演講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

演講中,劉長(zhǎng)銘幽默的語(yǔ)言、經(jīng)典的教育案例博得了參會(huì)人員的陣陣掌聲。他從“校長(zhǎng)”應(yīng)具備的重要品質(zhì)、教師職業(yè)為什么是“專業(yè)”、如何成為更有影響力的老師等方面作了精彩演講。

劉長(zhǎng)銘說(shuō),更有影響力的老師是學(xué)生崇拜的老師、留下故事的老師。普通的教師會(huì)告訴學(xué)生做什么,稱職的教師會(huì)向?qū)W生解釋怎么做,出色的教師會(huì)為學(xué)生做出示范,最優(yōu)秀的教師會(huì)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,教育問(wèn)題不是3天一頓打能夠解決的,要讓孩子“知書達(dá)理,健康快樂(lè)”。(黔西南日?qǐng)?bào)記者 彭原清 實(shí)習(xí)記者 李曉婷)

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現(xiàn)場(chǎng)交流

相關(guān)鏈接

劉長(zhǎng)銘,從事教育工作30余年,1987年起在北京四中任教,長(zhǎng)期從事物理教學(xué)和班主任工作,參與輔導(dǎo)的學(xué)生中多人獲得國(guó)際中學(xué)生奧林匹克物理競(jìng)賽金牌,數(shù)十人在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾編寫和出版大量的教學(xué)資料和音像資料。曾主持或參與“學(xué)生個(gè)體質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”“現(xiàn)代學(xué)校教育制度建設(shè)”北京四中子課題、“高中示范校的建設(shè)、發(fā)展與面臨的挑戰(zhàn)”等課題的研究。2004年倡導(dǎo)恢復(fù)北京四中初中部,從初中開始培養(yǎng)具有“杰出中國(guó)人”意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)子。2010年起,著手組建北京四中“道元班”,打算實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。2010獲“中國(guó)最具魅力校長(zhǎng)”稱號(hào)。

劉長(zhǎng)銘精彩語(yǔ)錄:

1,我特別羨慕美國(guó)學(xué)校的一點(diǎn),就是他們的規(guī)模都很小,很小的學(xué)校最大的優(yōu)勢(shì)就是老師對(duì)學(xué)生個(gè)體的關(guān)注度都非常高,而中國(guó)的學(xué)校都太大了。

2,大家只知道北京四中每年有98%甚至99%的學(xué)生能夠進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué),但大家不太了解,實(shí)際上這所學(xué)校更加關(guān)注的是人的內(nèi)心、精神世界的發(fā)展。

3,教育最關(guān)鍵的問(wèn)題就是要高度關(guān)注學(xué)生個(gè)體。我們中國(guó)的學(xué)校還沒(méi)做到,中學(xué)現(xiàn)在的規(guī)模類似一種工廠,類似大機(jī)器生產(chǎn)的思維模式。

4,我們尊重小孩的興趣,不往考生培養(yǎng),而是往一個(gè)健全的、有自己的興趣傾向的人去培養(yǎng),這個(gè)是一個(gè)普遍的規(guī)律,任何學(xué)校都可以做到。


 

 

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“全國(guó)最牛中學(xué)校長(zhǎng)”劉長(zhǎng)銘到興義演講

中國(guó)黔西南 | 2015年07月17日 10:05:10 | 

北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘,擁有“全國(guó)最牛的中學(xué)校長(zhǎng)”、“全國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)”等稱號(hào),不久前發(fā)表“家庭教育決定孩子的一生”,被教育界人士瘋轉(zhuǎn)。

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北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘在演講

16日上午,全國(guó)政協(xié)常委、民盟中央委員、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘受邀到興義一中進(jìn)行主題為“關(guān)于教師專業(yè)發(fā)現(xiàn)的基本思考”的演講,全州480余名中小學(xué)校長(zhǎng)聆聽了精彩演講。

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演講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

演講中,劉長(zhǎng)銘幽默的語(yǔ)言、經(jīng)典的教育案例博得了參會(huì)人員的陣陣掌聲。他從“校長(zhǎng)”應(yīng)具備的重要品質(zhì)、教師職業(yè)為什么是“專業(yè)”、如何成為更有影響力的老師等方面作了精彩演講。

劉長(zhǎng)銘說(shuō),更有影響力的老師是學(xué)生崇拜的老師、留下故事的老師。普通的教師會(huì)告訴學(xué)生做什么,稱職的教師會(huì)向?qū)W生解釋怎么做,出色的教師會(huì)為學(xué)生做出示范,最優(yōu)秀的教師會(huì)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。他認(rèn)為,教育問(wèn)題不是3天一頓打能夠解決的,要讓孩子“知書達(dá)理,健康快樂(lè)”。(黔西南日?qǐng)?bào)記者 彭原清 實(shí)習(xí)記者 李曉婷)

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現(xiàn)場(chǎng)交流

相關(guān)鏈接

劉長(zhǎng)銘,從事教育工作30余年,1987年起在北京四中任教,長(zhǎng)期從事物理教學(xué)和班主任工作,參與輔導(dǎo)的學(xué)生中多人獲得國(guó)際中學(xué)生奧林匹克物理競(jìng)賽金牌,數(shù)十人在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。曾編寫和出版大量的教學(xué)資料和音像資料。曾主持或參與“學(xué)生個(gè)體質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”“現(xiàn)代學(xué)校教育制度建設(shè)”北京四中子課題、“高中示范校的建設(shè)、發(fā)展與面臨的挑戰(zhàn)”等課題的研究。2004年倡導(dǎo)恢復(fù)北京四中初中部,從初中開始培養(yǎng)具有“杰出中國(guó)人”意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)子。2010年起,著手組建北京四中“道元班”,打算實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。2010獲“中國(guó)最具魅力校長(zhǎng)”稱號(hào)。

劉長(zhǎng)銘精彩語(yǔ)錄:

1,我特別羨慕美國(guó)學(xué)校的一點(diǎn),就是他們的規(guī)模都很小,很小的學(xué)校最大的優(yōu)勢(shì)就是老師對(duì)學(xué)生個(gè)體的關(guān)注度都非常高,而中國(guó)的學(xué)校都太大了。

2,大家只知道北京四中每年有98%甚至99%的學(xué)生能夠進(jìn)入到重點(diǎn)大學(xué),但大家不太了解,實(shí)際上這所學(xué)校更加關(guān)注的是人的內(nèi)心、精神世界的發(fā)展。

3,教育最關(guān)鍵的問(wèn)題就是要高度關(guān)注學(xué)生個(gè)體。我們中國(guó)的學(xué)校還沒(méi)做到,中學(xué)現(xiàn)在的規(guī)模類似一種工廠,類似大機(jī)器生產(chǎn)的思維模式。

4,我們尊重小孩的興趣,不往考生培養(yǎng),而是往一個(gè)健全的、有自己的興趣傾向的人去培養(yǎng),這個(gè)是一個(gè)普遍的規(guī)律,任何學(xué)校都可以做到。


 

 
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