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興義開展中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動

2015年12月12日 16:34:52來源:亮點黔西南 作者:王開狀

亮點黔西南訊  12月10日至11日,為期兩天的興義市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動分別在興義市下五屯街道辦新屯中學(xué)和街道辦中心小學(xué)舉行,有來自個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)的18名教師角逐這次活動。

這次優(yōu)質(zhì)課評比旨在貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》和省有關(guān)文件精神,進一步推進興義市中小學(xué)心理健康教育工作,以賽帶訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合,增強心理健康教育工作的針對性和實效性,探索心理健康教育課程實施模式,師資培養(yǎng)模式等做法,并為下一步深化心理健康教育工作積累經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校心理健康教育整體水平,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
為了搞好這次活動,興義市教育局成立了以市教育局黨組書記、局長、市教育關(guān)工委主任田進領(lǐng)為組長,副局長胡安榮為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。評課組成員由專職心理輔導(dǎo)教師及相關(guān)部門的名師和領(lǐng)導(dǎo)組成。參加評比的選手均是興義市2015年心理輔導(dǎo)培訓(xùn)教師第一期和第二期的學(xué)員。評比按小學(xué)組和中學(xué)組分別進行。

評比課上,選手們竭盡所能展示自己,使課堂精彩紛呈、韻味無窮。來自白碗窯鎮(zhèn)中學(xué)八年級黃丹老師執(zhí)教的《相信自己》,通過講解英國少年艾金生(憨豆先生)童年因長相原因遭到同學(xué)和老師的歧視,他感到很苦惱,并消極的度過了許多日子。后來在母親的鼓勵下他找回了自信心,于是刻苦努力學(xué)習(xí)和工作,成為了一個深受觀眾喜愛的“憨豆先生”。使評委和聽課老師印象深刻;馬嶺鎮(zhèn)中學(xué)九年級汪勤老師的《我能行》則用現(xiàn)場演示的方式打動評委:她讓現(xiàn)場七個人每人伸出一根指頭,說利用這七根指頭能將一個大人舉起來。開始許多人都不相信,但實驗成功后獲得了陣陣掌聲!

據(jù)了解,評委們將從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和教學(xué)效果三個方面評出各組參賽選手的前三名。獲獎的優(yōu)質(zhì)課將在全市予以展示和推廣。(王開狀報道)


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興義開展中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動

亮點黔西南 | 2015年12月12日 16:34:52 | 王開狀

亮點黔西南訊  12月10日至11日,為期兩天的興義市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動分別在興義市下五屯街道辦新屯中學(xué)和街道辦中心小學(xué)舉行,有來自個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)的18名教師角逐這次活動。

這次優(yōu)質(zhì)課評比旨在貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》和省有關(guān)文件精神,進一步推進興義市中小學(xué)心理健康教育工作,以賽帶訓(xùn),研訓(xùn)結(jié)合,增強心理健康教育工作的針對性和實效性,探索心理健康教育課程實施模式,師資培養(yǎng)模式等做法,并為下一步深化心理健康教育工作積累經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校心理健康教育整體水平,促進青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。
為了搞好這次活動,興義市教育局成立了以市教育局黨組書記、局長、市教育關(guān)工委主任田進領(lǐng)為組長,副局長胡安榮為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。評課組成員由專職心理輔導(dǎo)教師及相關(guān)部門的名師和領(lǐng)導(dǎo)組成。參加評比的選手均是興義市2015年心理輔導(dǎo)培訓(xùn)教師第一期和第二期的學(xué)員。評比按小學(xué)組和中學(xué)組分別進行。

評比課上,選手們竭盡所能展示自己,使課堂精彩紛呈、韻味無窮。來自白碗窯鎮(zhèn)中學(xué)八年級黃丹老師執(zhí)教的《相信自己》,通過講解英國少年艾金生(憨豆先生)童年因長相原因遭到同學(xué)和老師的歧視,他感到很苦惱,并消極的度過了許多日子。后來在母親的鼓勵下他找回了自信心,于是刻苦努力學(xué)習(xí)和工作,成為了一個深受觀眾喜愛的“憨豆先生”。使評委和聽課老師印象深刻;馬嶺鎮(zhèn)中學(xué)九年級汪勤老師的《我能行》則用現(xiàn)場演示的方式打動評委:她讓現(xiàn)場七個人每人伸出一根指頭,說利用這七根指頭能將一個大人舉起來。開始許多人都不相信,但實驗成功后獲得了陣陣掌聲!

據(jù)了解,評委們將從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程和教學(xué)效果三個方面評出各組參賽選手的前三名。獲獎的優(yōu)質(zhì)課將在全市予以展示和推廣。(王開狀報道)

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