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貧困教師李其玉:八年認領(lǐng)棄兒上大學(xué)

2016年09月05日 09:51:55來源:亮點黔西南 作者:陳永賢

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李其玉(前中)、李紅琴(前左三)、唐斌(右一)、雷洪(右二)與愛心人士合影

亮點黔西南訊 李其玉,黔西南興義萬峰林民族小學(xué)一名31歲的女教師,她從23歲起資助一名無家可歸的學(xué)生李紅琴,李紅琴今年高考獲文科489分,錄取廣西百色學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范),8年的愛心資助終于有了結(jié)果,但卻愁壞了李其玉老師。因為她本人有一個三歲半了還坐不穩(wěn)的腦癱孩子,每月的醫(yī)療費就要支出約5000元,她和丈夫(興義市八小教師)工資都不高,一點積蓄都沒有,拿什么來繼續(xù)資助李紅琴上大學(xué)呢?是愛心團隊伸出援手,圓了李紅琴的大學(xué)夢。筆者采訪過后,被她們的故事深深感動。

哥哥打工 妹妹讀書
 
1985年的冬天,李其玉出生在興義市南盤江鎮(zhèn)箐口村坡穴組,她和哥哥都是父母的掌上明珠,但是,貧窮的家庭卻沒有讓兄妹倆得到應(yīng)有的呵護。哥哥讀完初中后就主動輟學(xué)了,他跟妹妹說:“阿妹,你好好讀書,因為你力氣小,打工不行,我有力氣,我去打工供你讀書。” “不行啊,哥哥!爹是要讓你讀書啊。”妹妹說。 “要是我們兩個都能讀書就好了。”哥哥說。 “都怪我們家太窮。”妹妹說。
哥哥不去讀書,這可惹怒了父親。因為父親是要哥哥讀書妹妹打工的。90年代的南盤江畔,許多農(nóng)民掙扎在溫飽線上,加上重男輕女的思想作祟,李其玉的父親就一心想讓兒子讀書女兒做工,說什么“姑娘是外頭人,讀書是幫別人家讀。”李其玉去讀書,父親就常常發(fā)無明火,發(fā)火時就亂打李其玉。有一天早上,李其玉剛放學(xué)回家,父親正在為早飯沒做好生母親的氣,看到李其玉進屋,就把矛頭轉(zhuǎn)向了李其玉,抓住李其玉的頭發(fā)一甩,口里還加一句“我叫你去讀書?”就將李其玉甩到了門外,可憐的李其玉爬在院壩里,“爹!你打死我吧,打死了你就痛快了。”李其玉哭得淚流滿面,傷心欲絕。狠心的父親找了一根竹條,還想繼續(xù)打李其玉,被從外面進來的哥哥擋住了,竹條抽在了哥哥的身上。
哥哥去打工以后,父親更是變本加厲地加暴于李其玉和她母親身上。她母親是個性格溫柔、傳統(tǒng)忠厚、勤勞顧家、疼愛兒女的婦女,母親不敢在父親面前表現(xiàn)出半點關(guān)愛女兒的樣子,但常常會默默地幫女兒做很多事。在李其玉參加工作以前,父親對母親從來都是不停地指揮做事,稍不滿意就拳打腳踢,從李其玉教書以后,父親才有所收殮。李其玉曾警告父親:“如果你再動手打我母親,我會毫不客氣地送你去坐牢,做完牢后再送你去瘋?cè)嗽骸?rdquo;雖然李其玉不會真的這么做,但她父親還是被震住了,從那以后,就再不敢動手打她母親了。2008年,當(dāng)李其玉把李紅琴帶到家里來住時,父親很不高興,而母親卻跟李其玉說:“李紅琴這孩子命苦,好好待她,她會感恩的。”在母親的耳濡目染下,李其玉心中也播下了一顆“仁愛”的種子。
 
三歲沒娘 無家可歸
 
李其玉2006年于興義師院畢業(yè),考入興義市南盤江鎮(zhèn)坡穴小學(xué)當(dāng)教師,她教的四年級學(xué)生李紅琴有一次沒有完成作業(yè),被她叫到辦公室狠狠地教育了一番,之后做事認真,學(xué)習(xí)刻苦,成績逐漸上升,但經(jīng)常看到這孩子愁眉苦臉、若有所思的樣子,于是李其玉就到李紅琴家搞了一次家訪,到了位于南盤江鎮(zhèn)紅春村云盤山組的李紅琴家,看到的是一間搖搖欲墜的破瓦房,家中什么值錢的東西都沒有。了解李紅琴的家境后,感到萬分心酸。
李紅琴三歲時,母親和父親離婚,此后就再沒見過母親的面,到現(xiàn)在連母親長什么樣子都記不清了。李紅琴的父親因沒有生活的技能,自己找錢連自己都養(yǎng)不活,破罐子破甩,一點也不管他唯一的女兒李紅琴。李紅琴常常是叔叔家吃一頓、孃孃家吃一頓的,像個無家可歸的孩子。
李紅琴8歲那年,父親和鄰村的一個寡婦相好了,李紅琴就跟著父親到了這個阿姨家居住。有一天早上,李紅琴和阿姨到坡上勞動,父親在家里喝酒,自己煮飯吃后就呼呼大睡,等到李紅琴和阿姨12點過后回家來,家里冷火薄壁的,連剩飯剩菜都沒有,這讓阿姨傷透了心,立馬向李紅琴的父親提出了分手?吹礁赣H是這般無情無意,李紅琴哭得滿面淚水。阿姨因失望于李紅琴的父親,不僅不同情李紅琴,反而對李紅琴吼道:“不準(zhǔn)在我家哭,要哭回你家哭去!”李紅琴一氣之下回到了云盤山頂上的那間破瓦房里,什么吃的也沒有,只有從破墻外吹進來的西北風(fēng)。是爺爺從叔叔家過來,將她帶到叔叔家才吃了點飯。
李紅琴的爺爺奶奶,生了6個孩子,四個姑娘兩個兒子,姑娘們都遠嫁他鄉(xiāng),家中就剩李紅琴的父親和李紅琴的叔叔。叔叔家也不富裕,至今還住在兩間用水泥磚和石棉瓦搭建的房子里。奶奶是個盲人,長年呆在家里不能出門。爺爺去世后,叔叔一家照顧著奶奶。李紅琴讀四年級那年,遇到了李其玉老師教她,李其玉那時剛從師院畢業(yè),還是個21歲的大姑娘,看到李紅琴的家境后,就對李紅琴特別憐憫,她們倆雖然沒有血緣關(guān)系,但因為都姓李,于是按輩份算,李紅琴叫李其玉做“姑婆”。從那次家訪過后,李其玉就將李紅琴像關(guān)心自己的女兒或妹妹一樣,給予生活和學(xué)習(xí)上的照顧。
 
三個孩子 同等看待
 
2008年,李紅琴上六年級了,李其玉看到李紅琴成績很好,正常發(fā)展下去考上大學(xué)一定沒問題,可是發(fā)現(xiàn)李紅琴的身體卻十分瘦弱,明顯是因為營養(yǎng)不良所造成,李其玉擔(dān)心這個孩子會因為家庭的貧困而毀了前程,于是將李紅琴叫到家里來和自己住在一起,吃、穿、住、學(xué)全全管起來,從此,師生倆既像母女又像姐妹一樣生活著。
人間的愛,既能傳遞又能感染。李其玉一個年輕漂亮的女教師資助一個無家可歸的孩子讀書的故事很快在南盤江畔傳開,一顆猶如水晶一般的心靈讓十里八鄉(xiāng)的小伙們愛慕傾心,本校的、他校的、其他行業(yè)的追求者接踵而至,幸運的同事毛中才被李其玉選上。“毛中才家住興義市萬峰林景區(qū)內(nèi),家里非常貧窮,但他人品好,勤勞、謙和、大度,最主要的是他也有一顆愛心。李其玉資助李紅琴的事,他一點沒有反對,而且還和李其玉一起輔導(dǎo)李紅琴的學(xué)習(xí)。
在李其玉和毛中才結(jié)婚以前,這對熱戀中的情人基本上是帶了三個孩子,除李紅琴以外,還有李其玉哥哥家的兩個孩子,李其玉的哥哥從小和李其玉感情濃烈,哥哥從妹妹身上看到了讀書的重要性,于是就把他的兩個孩子都教給妹妹來教育,李其玉為了方便輔導(dǎo),就將兩個孩子都留在家里居住,李其玉說:“我覺得想要這三個孩子長大后不再貧窮,唯一的辦法是讓他們好好讀書,走出大山。如果我對他們的教育有點作用,那我就心滿意足了。”她非常希望能將這三個孩子都一直送到大學(xué)畢業(yè),可是,天有不測風(fēng)云,當(dāng)她有了自己的孩子之后,一場不幸降臨了她的家庭。
 
孩子腦癱 節(jié)衣縮食
 
2011年,李其玉和毛中才結(jié)婚了,2012年9月,李其玉考調(diào)到了萬峰林民族小學(xué), 2013年1月生下一男孩,從孩子滿6個月時就診斷出患腦癱,這像晴天霹靂,毀滅了她的美好愿望。孩子患腦癱,有醫(yī)生勸她放棄治療,趁年輕再生一個?墒,在李其玉善良心靈之中,怎么能將一個鮮活的生命放棄呢?她和丈夫奔走于興義和昆明的醫(yī)院,盼望能有一個醫(yī)生可以治好孩子的病,即使治不好也決不放棄。哥哥家的兩個孩子她是沒法再管了,但李紅琴她卻無論如何也不能放棄。李紅琴這時在興義五中讀高二,看到李老師所面臨的困難,心中是一萬個過意不去。可是自己不依靠李老師還能依靠誰呢?
有一天,李紅琴跟李老師說:“姑婆,我想回家去看一眼我爹。”她其實是想回家去看看他父親這些年是否有一點進步,是否可以依靠父親來支持自己讀書。李其玉也猜到了她的心思,就說:“那我和你去吧。”師生倆同騎一輛摩托車,來到云盤山頂上的李紅琴家,看到那境況李紅琴只有淚水,她抱著李老師哭得喘不過氣來。原來那間破瓦房倒塌了,父親不見蹤影,問叔叔和隔壁鄰居也不知道父親去了哪里,“天。「赣H再怎么不好,但他卻是賜予我生命的人哪!”李紅琴心中的矛盾幾乎到了無法化解的地步,“依靠父親,父親無能為力,依靠李老師,李老師又家遇困境,依靠自己,就只有放棄讀書,我……我……我到底該走向何方啊?”李老師將李紅琴緊緊地摟在懷里道:“幺兒,別難過,再苦再難,姑婆都不會放棄你,天大的困難我們一起面對……好好讀書,用知識改變命運。好歹我和毛老師每月有七八千元工資,無論怎樣也不會讓你餓著的。記住,讀好書,是你改變你家處境的最佳出路。”
傷心過后,當(dāng)積極想辦法。“為了節(jié)省開支,我們夫妻倆將每月為腦癱孩子的15次康復(fù)治療減少成10次,把準(zhǔn)備生二胎的時間推到了李紅琴考上大學(xué)之后。為了增加收入,我每逢假期就帶上李紅琴一起到興義城里打零工。這樣的生活雖然有苦有累,但我們卻為能戰(zhàn)勝困難、從不氣餒而感到快樂。”李其玉說。筆者7月20日采訪她的時候,她剛懷孕3個多月。
2014年9月,李其玉的丈夫毛中才考調(diào)到了興義八小,他們把家搬回到了萬峰林上納灰村,和父親、奶奶生活在一起,李紅琴此時在興義五中讀高三,常常因想著李老師的困難而走神。2015年,李紅琴參加高考落選,“一定是因為我們的原因影響了她的學(xué)習(xí),我特別愧疚。”李其玉說。李紅琴多次提出要放棄補習(xí),但李其玉跟她說:“幺兒,多的時間都堅持下來了,還怕這一年嗎?千萬別為我們家的困難影響了你的學(xué)習(xí)。”在李其玉的再三勸說下,李紅琴到了興義十中補習(xí),在學(xué)習(xí)上更加刻苦。
 
愛心接力 大學(xué)圓夢
 
風(fēng)雨過后總有彩虹,2016年高考,李紅琴獲文科489分,被錄取廣西省百色學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范),為籌集李紅琴上大學(xué)的費用,還真的愁壞了李其玉老師。但天無絕人之路,人間處處有愛心。李其玉將李紅琴考上大學(xué)的事和自己的困難告訴了南盤江鎮(zhèn)紅春村駐村第一書記唐斌。唐斌本想讓李紅琴通過助學(xué)貸款來解決上大學(xué)的費用,但因李紅琴的父親有貸款未還和她家不是精準(zhǔn)扶貧戶,因而貸款也只能貸幾千元的書本費。唐斌沒有別的辦法,就將求助信息發(fā)到了微信朋友圈里。
筆者通過微信得知這以上情況后,于7月20日與唐斌、李其玉、李紅琴到了紅春村云盤山組去看望李紅琴的“家”,那里什么也沒有,原來的破瓦房早于4年前倒塌了,李紅琴的父親在舊屋基旁邊用花亮紙搭了一個棚棚,不知人去哪兒了。筆者被李其玉老師的大愛善舉所感動,以《愛心教師盼望愛心接力》為題,在《黔西南日報》上發(fā)出呼吁:“希望愛心人士能幫李紅琴一把,同時也是幫李其玉一把,實現(xiàn)愛心的接力,圓一個無家可歸而又積極向上的20歲女孩的大學(xué)夢。”文章刊出之后得到了多個愛心團隊和愛心人士的積極響應(yīng),他們你100元、他500元,最高的是南盤江鎮(zhèn)工作人員黎代美,個人捐款達到了2000元。很快就籌到了愛心款共計28139元。其中,魚鷹愛心團隊5139元,雷洪愛心團隊6300元,南盤江鎮(zhèn)職工愛心團隊8700元,云盤山村民愛心團隊8000元。雷洪愛心團隊于8月3日完成交接儀式,其他三隊于8月5日,在南盤江鎮(zhèn)扶貧辦工作人員黎戴美和鎮(zhèn)黨委委員、人大主席張官品等的見證下將愛心款送到了李紅琴手中。另外,第一書記唐斌,再次征求云盤山組村民的意見,確定了李紅琴的精準(zhǔn)扶貧戶身份,這樣就可以得到其他機構(gòu)給予的各項資助。至此,李紅琴上大學(xué)的費用就圓滿解決了,李其玉、李紅琴師生倆的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。
 
鄉(xiāng)村教師 崇高境界
 
南盤江鎮(zhèn)黨委委員、人大主席張官品評價說:“李老師資助一個無家可歸的學(xué)生,一堅持就是七八年,在自己遇到孩子患腦癱的困難情況下也不放棄,而且一直沒有告訴過任何人,默默無聞地做著,這種精神境界我認為已經(jīng)達到‘最美鄉(xiāng)村教師的要求了’” 。
李紅琴在日記中寫道:“我讀小學(xué)的時候,就像《紅樓夢》里的林黛玉一樣多愁善感。剛走進您(李老師)的生活圈的時候,我總是小心翼翼,擔(dān)心您會把我放棄,然而在不到一個學(xué)期以后這種擔(dān)心就消失了。”
 “初中三年,我的大部分時間是在學(xué)校度過,但每個周末都是我最懷念的日子,也是我哭成淚人的日子。因為每到周六我都會急切地想回家(李老師家),在家的某個房間的某張桌上或某本書里,總會夾著一封信和一些零錢,信中的每一個字都讓我感動得哭起來。”
“我升高一報名的時候,因為是假期,我在超市打工,您去五中幫我報名,您排隊在擁擠的隊伍中,在太陽直射的操場上站了一個下午也沒有報到名,您卻安慰我說‘我一定會辦好的。’您知道我有多難過嗎?當(dāng)我說我想管您叫‘媽媽’時,你說‘我們要以師生相稱,因為你始終是你父親的孩子。’那時我的心中真的涌起了萬丈波濤,您!太偉大了。”
“當(dāng)您知道文文是腦癱患兒后,家里的人都萎靡不振。您一方面給大家做思想工作,一方面東奔西走四處借錢……如果不是紙包不住火,我不知道您要瞞我到什么時候。”
……
夠了,李紅琴的日記,每一頁都是用淚寫成的,每一個字都浸透了對李老師的深情厚意。筆者透過這些日記,看到了一個前所未有的鄉(xiāng)村女教師,一個超凡脫俗、冰清玉潔、大愛無疆的鄉(xiāng)村女教師。
“陳老師,這些事都是真實存在的,小丫頭也看了,并且很認可。一路走來這些年,她很能體諒我,她很努力,也很堅強。落實了她上大學(xué)的事情后,我就可以安心把自己的孩子安排進醫(yī)院做康復(fù)治療了。我們雖然遇到了許多困難,但每一次在難關(guān)面前總會有人伸出援助之手,我們已經(jīng)感到很幸福了。謝謝您老的幫助!”這是李其玉老師看了上文后發(fā)給筆者的微信。
 
(陳永賢 攝影報道)

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哥哥打工 妹妹讀書
 
1985年的冬天,李其玉出生在興義市南盤江鎮(zhèn)箐口村坡穴組,她和哥哥都是父母的掌上明珠,但是,貧窮的家庭卻沒有讓兄妹倆得到應(yīng)有的呵護。哥哥讀完初中后就主動輟學(xué)了,他跟妹妹說:“阿妹,你好好讀書,因為你力氣小,打工不行,我有力氣,我去打工供你讀書。” “不行啊,哥哥!爹是要讓你讀書啊。”妹妹說。 “要是我們兩個都能讀書就好了。”哥哥說。 “都怪我們家太窮。”妹妹說。
哥哥不去讀書,這可惹怒了父親。因為父親是要哥哥讀書妹妹打工的。90年代的南盤江畔,許多農(nóng)民掙扎在溫飽線上,加上重男輕女的思想作祟,李其玉的父親就一心想讓兒子讀書女兒做工,說什么“姑娘是外頭人,讀書是幫別人家讀。”李其玉去讀書,父親就常常發(fā)無明火,發(fā)火時就亂打李其玉。有一天早上,李其玉剛放學(xué)回家,父親正在為早飯沒做好生母親的氣,看到李其玉進屋,就把矛頭轉(zhuǎn)向了李其玉,抓住李其玉的頭發(fā)一甩,口里還加一句“我叫你去讀書?”就將李其玉甩到了門外,可憐的李其玉爬在院壩里,“爹!你打死我吧,打死了你就痛快了。”李其玉哭得淚流滿面,傷心欲絕。狠心的父親找了一根竹條,還想繼續(xù)打李其玉,被從外面進來的哥哥擋住了,竹條抽在了哥哥的身上。
哥哥去打工以后,父親更是變本加厲地加暴于李其玉和她母親身上。她母親是個性格溫柔、傳統(tǒng)忠厚、勤勞顧家、疼愛兒女的婦女,母親不敢在父親面前表現(xiàn)出半點關(guān)愛女兒的樣子,但常常會默默地幫女兒做很多事。在李其玉參加工作以前,父親對母親從來都是不停地指揮做事,稍不滿意就拳打腳踢,從李其玉教書以后,父親才有所收殮。李其玉曾警告父親:“如果你再動手打我母親,我會毫不客氣地送你去坐牢,做完牢后再送你去瘋?cè)嗽骸?rdquo;雖然李其玉不會真的這么做,但她父親還是被震住了,從那以后,就再不敢動手打她母親了。2008年,當(dāng)李其玉把李紅琴帶到家里來住時,父親很不高興,而母親卻跟李其玉說:“李紅琴這孩子命苦,好好待她,她會感恩的。”在母親的耳濡目染下,李其玉心中也播下了一顆“仁愛”的種子。
 
三歲沒娘 無家可歸
 
李其玉2006年于興義師院畢業(yè),考入興義市南盤江鎮(zhèn)坡穴小學(xué)當(dāng)教師,她教的四年級學(xué)生李紅琴有一次沒有完成作業(yè),被她叫到辦公室狠狠地教育了一番,之后做事認真,學(xué)習(xí)刻苦,成績逐漸上升,但經(jīng)?吹竭@孩子愁眉苦臉、若有所思的樣子,于是李其玉就到李紅琴家搞了一次家訪,到了位于南盤江鎮(zhèn)紅春村云盤山組的李紅琴家,看到的是一間搖搖欲墜的破瓦房,家中什么值錢的東西都沒有。了解李紅琴的家境后,感到萬分心酸。
李紅琴三歲時,母親和父親離婚,此后就再沒見過母親的面,到現(xiàn)在連母親長什么樣子都記不清了。李紅琴的父親因沒有生活的技能,自己找錢連自己都養(yǎng)不活,破罐子破甩,一點也不管他唯一的女兒李紅琴。李紅琴常常是叔叔家吃一頓、孃孃家吃一頓的,像個無家可歸的孩子。
李紅琴8歲那年,父親和鄰村的一個寡婦相好了,李紅琴就跟著父親到了這個阿姨家居住。有一天早上,李紅琴和阿姨到坡上勞動,父親在家里喝酒,自己煮飯吃后就呼呼大睡,等到李紅琴和阿姨12點過后回家來,家里冷火薄壁的,連剩飯剩菜都沒有,這讓阿姨傷透了心,立馬向李紅琴的父親提出了分手?吹礁赣H是這般無情無意,李紅琴哭得滿面淚水。阿姨因失望于李紅琴的父親,不僅不同情李紅琴,反而對李紅琴吼道:“不準(zhǔn)在我家哭,要哭回你家哭去!”李紅琴一氣之下回到了云盤山頂上的那間破瓦房里,什么吃的也沒有,只有從破墻外吹進來的西北風(fēng)。是爺爺從叔叔家過來,將她帶到叔叔家才吃了點飯。
李紅琴的爺爺奶奶,生了6個孩子,四個姑娘兩個兒子,姑娘們都遠嫁他鄉(xiāng),家中就剩李紅琴的父親和李紅琴的叔叔。叔叔家也不富裕,至今還住在兩間用水泥磚和石棉瓦搭建的房子里。奶奶是個盲人,長年呆在家里不能出門。爺爺去世后,叔叔一家照顧著奶奶。李紅琴讀四年級那年,遇到了李其玉老師教她,李其玉那時剛從師院畢業(yè),還是個21歲的大姑娘,看到李紅琴的家境后,就對李紅琴特別憐憫,她們倆雖然沒有血緣關(guān)系,但因為都姓李,于是按輩份算,李紅琴叫李其玉做“姑婆”。從那次家訪過后,李其玉就將李紅琴像關(guān)心自己的女兒或妹妹一樣,給予生活和學(xué)習(xí)上的照顧。
 
三個孩子 同等看待
 
2008年,李紅琴上六年級了,李其玉看到李紅琴成績很好,正常發(fā)展下去考上大學(xué)一定沒問題,可是發(fā)現(xiàn)李紅琴的身體卻十分瘦弱,明顯是因為營養(yǎng)不良所造成,李其玉擔(dān)心這個孩子會因為家庭的貧困而毀了前程,于是將李紅琴叫到家里來和自己住在一起,吃、穿、住、學(xué)全全管起來,從此,師生倆既像母女又像姐妹一樣生活著。
人間的愛,既能傳遞又能感染。李其玉一個年輕漂亮的女教師資助一個無家可歸的孩子讀書的故事很快在南盤江畔傳開,一顆猶如水晶一般的心靈讓十里八鄉(xiāng)的小伙們愛慕傾心,本校的、他校的、其他行業(yè)的追求者接踵而至,幸運的同事毛中才被李其玉選上。“毛中才家住興義市萬峰林景區(qū)內(nèi),家里非常貧窮,但他人品好,勤勞、謙和、大度,最主要的是他也有一顆愛心。李其玉資助李紅琴的事,他一點沒有反對,而且還和李其玉一起輔導(dǎo)李紅琴的學(xué)習(xí)。
在李其玉和毛中才結(jié)婚以前,這對熱戀中的情人基本上是帶了三個孩子,除李紅琴以外,還有李其玉哥哥家的兩個孩子,李其玉的哥哥從小和李其玉感情濃烈,哥哥從妹妹身上看到了讀書的重要性,于是就把他的兩個孩子都教給妹妹來教育,李其玉為了方便輔導(dǎo),就將兩個孩子都留在家里居住,李其玉說:“我覺得想要這三個孩子長大后不再貧窮,唯一的辦法是讓他們好好讀書,走出大山。如果我對他們的教育有點作用,那我就心滿意足了。”她非常希望能將這三個孩子都一直送到大學(xué)畢業(yè),可是,天有不測風(fēng)云,當(dāng)她有了自己的孩子之后,一場不幸降臨了她的家庭。
 
孩子腦癱 節(jié)衣縮食
 
2011年,李其玉和毛中才結(jié)婚了,2012年9月,李其玉考調(diào)到了萬峰林民族小學(xué), 2013年1月生下一男孩,從孩子滿6個月時就診斷出患腦癱,這像晴天霹靂,毀滅了她的美好愿望。孩子患腦癱,有醫(yī)生勸她放棄治療,趁年輕再生一個?墒牵诶钇溆裆屏夹撵`之中,怎么能將一個鮮活的生命放棄呢?她和丈夫奔走于興義和昆明的醫(yī)院,盼望能有一個醫(yī)生可以治好孩子的病,即使治不好也決不放棄。哥哥家的兩個孩子她是沒法再管了,但李紅琴她卻無論如何也不能放棄。李紅琴這時在興義五中讀高二,看到李老師所面臨的困難,心中是一萬個過意不去?墒亲约翰灰揽坷罾蠋熯能依靠誰呢?
有一天,李紅琴跟李老師說:“姑婆,我想回家去看一眼我爹。”她其實是想回家去看看他父親這些年是否有一點進步,是否可以依靠父親來支持自己讀書。李其玉也猜到了她的心思,就說:“那我和你去吧。”師生倆同騎一輛摩托車,來到云盤山頂上的李紅琴家,看到那境況李紅琴只有淚水,她抱著李老師哭得喘不過氣來。原來那間破瓦房倒塌了,父親不見蹤影,問叔叔和隔壁鄰居也不知道父親去了哪里,“天。「赣H再怎么不好,但他卻是賜予我生命的人哪!”李紅琴心中的矛盾幾乎到了無法化解的地步,“依靠父親,父親無能為力,依靠李老師,李老師又家遇困境,依靠自己,就只有放棄讀書,我……我……我到底該走向何方?”李老師將李紅琴緊緊地摟在懷里道:“幺兒,別難過,再苦再難,姑婆都不會放棄你,天大的困難我們一起面對……好好讀書,用知識改變命運。好歹我和毛老師每月有七八千元工資,無論怎樣也不會讓你餓著的。記住,讀好書,是你改變你家處境的最佳出路。”
傷心過后,當(dāng)積極想辦法。“為了節(jié)省開支,我們夫妻倆將每月為腦癱孩子的15次康復(fù)治療減少成10次,把準(zhǔn)備生二胎的時間推到了李紅琴考上大學(xué)之后。為了增加收入,我每逢假期就帶上李紅琴一起到興義城里打零工。這樣的生活雖然有苦有累,但我們卻為能戰(zhàn)勝困難、從不氣餒而感到快樂。”李其玉說。筆者7月20日采訪她的時候,她剛懷孕3個多月。
2014年9月,李其玉的丈夫毛中才考調(diào)到了興義八小,他們把家搬回到了萬峰林上納灰村,和父親、奶奶生活在一起,李紅琴此時在興義五中讀高三,常常因想著李老師的困難而走神。2015年,李紅琴參加高考落選,“一定是因為我們的原因影響了她的學(xué)習(xí),我特別愧疚。”李其玉說。李紅琴多次提出要放棄補習(xí),但李其玉跟她說:“幺兒,多的時間都堅持下來了,還怕這一年嗎?千萬別為我們家的困難影響了你的學(xué)習(xí)。”在李其玉的再三勸說下,李紅琴到了興義十中補習(xí),在學(xué)習(xí)上更加刻苦。
 
愛心接力 大學(xué)圓夢
 
風(fēng)雨過后總有彩虹,2016年高考,李紅琴獲文科489分,被錄取廣西省百色學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(師范),為籌集李紅琴上大學(xué)的費用,還真的愁壞了李其玉老師。但天無絕人之路,人間處處有愛心。李其玉將李紅琴考上大學(xué)的事和自己的困難告訴了南盤江鎮(zhèn)紅春村駐村第一書記唐斌。唐斌本想讓李紅琴通過助學(xué)貸款來解決上大學(xué)的費用,但因李紅琴的父親有貸款未還和她家不是精準(zhǔn)扶貧戶,因而貸款也只能貸幾千元的書本費。唐斌沒有別的辦法,就將求助信息發(fā)到了微信朋友圈里。
筆者通過微信得知這以上情況后,于7月20日與唐斌、李其玉、李紅琴到了紅春村云盤山組去看望李紅琴的“家”,那里什么也沒有,原來的破瓦房早于4年前倒塌了,李紅琴的父親在舊屋基旁邊用花亮紙搭了一個棚棚,不知人去哪兒了。筆者被李其玉老師的大愛善舉所感動,以《愛心教師盼望愛心接力》為題,在《黔西南日報》上發(fā)出呼吁:“希望愛心人士能幫李紅琴一把,同時也是幫李其玉一把,實現(xiàn)愛心的接力,圓一個無家可歸而又積極向上的20歲女孩的大學(xué)夢。”文章刊出之后得到了多個愛心團隊和愛心人士的積極響應(yīng),他們你100元、他500元,最高的是南盤江鎮(zhèn)工作人員黎代美,個人捐款達到了2000元。很快就籌到了愛心款共計28139元。其中,魚鷹愛心團隊5139元,雷洪愛心團隊6300元,南盤江鎮(zhèn)職工愛心團隊8700元,云盤山村民愛心團隊8000元。雷洪愛心團隊于8月3日完成交接儀式,其他三隊于8月5日,在南盤江鎮(zhèn)扶貧辦工作人員黎戴美和鎮(zhèn)黨委委員、人大主席張官品等的見證下將愛心款送到了李紅琴手中。另外,第一書記唐斌,再次征求云盤山組村民的意見,確定了李紅琴的精準(zhǔn)扶貧戶身份,這樣就可以得到其他機構(gòu)給予的各項資助。至此,李紅琴上大學(xué)的費用就圓滿解決了,李其玉、李紅琴師生倆的臉上終于綻放出了燦爛的笑容。
 
鄉(xiāng)村教師 崇高境界
 
南盤江鎮(zhèn)黨委委員、人大主席張官品評價說:“李老師資助一個無家可歸的學(xué)生,一堅持就是七八年,在自己遇到孩子患腦癱的困難情況下也不放棄,而且一直沒有告訴過任何人,默默無聞地做著,這種精神境界我認為已經(jīng)達到‘最美鄉(xiāng)村教師的要求了’” 。
李紅琴在日記中寫道:“我讀小學(xué)的時候,就像《紅樓夢》里的林黛玉一樣多愁善感。剛走進您(李老師)的生活圈的時候,我總是小心翼翼,擔(dān)心您會把我放棄,然而在不到一個學(xué)期以后這種擔(dān)心就消失了。”
 “初中三年,我的大部分時間是在學(xué)校度過,但每個周末都是我最懷念的日子,也是我哭成淚人的日子。因為每到周六我都會急切地想回家(李老師家),在家的某個房間的某張桌上或某本書里,總會夾著一封信和一些零錢,信中的每一個字都讓我感動得哭起來。”
“我升高一報名的時候,因為是假期,我在超市打工,您去五中幫我報名,您排隊在擁擠的隊伍中,在太陽直射的操場上站了一個下午也沒有報到名,您卻安慰我說‘我一定會辦好的。’您知道我有多難過嗎?當(dāng)我說我想管您叫‘媽媽’時,你說‘我們要以師生相稱,因為你始終是你父親的孩子。’那時我的心中真的涌起了萬丈波濤,您!太偉大了。”
“當(dāng)您知道文文是腦癱患兒后,家里的人都萎靡不振。您一方面給大家做思想工作,一方面東奔西走四處借錢……如果不是紙包不住火,我不知道您要瞞我到什么時候。”
……
夠了,李紅琴的日記,每一頁都是用淚寫成的,每一個字都浸透了對李老師的深情厚意。筆者透過這些日記,看到了一個前所未有的鄉(xiāng)村女教師,一個超凡脫俗、冰清玉潔、大愛無疆的鄉(xiāng)村女教師。
“陳老師,這些事都是真實存在的,小丫頭也看了,并且很認可。一路走來這些年,她很能體諒我,她很努力,也很堅強。落實了她上大學(xué)的事情后,我就可以安心把自己的孩子安排進醫(yī)院做康復(fù)治療了。我們雖然遇到了許多困難,但每一次在難關(guān)面前總會有人伸出援助之手,我們已經(jīng)感到很幸福了。謝謝您老的幫助!”這是李其玉老師看了上文后發(fā)給筆者的微信。
 
(陳永賢 攝影報道)
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