中學生核心素養(yǎng)培育研討會在興義陽光書院召開

2016年10月08日 15:26:43來源：亮點黔西南作者：呂鵬楊光學

亮點黔西南訊貴州�。�2016）“名師講堂“活動（四）黔·浙五校培育中學生核心素養(yǎng)培育研討會于9月28日下午14:00在黔西南州興義市陽光書院激智廳隆重召開。

會議由貴州師范大學基礎教育師資培訓中學主任袁開祥主持。原貴州省師范大學副校長、教授呂傳漢、浙江省余姚市中學數(shù)學教研員張淼、浙江省余姚市實驗學校校長余如玉、遵義市仁懷黔西四中周林學校執(zhí)行校長袁友明、興義市教育局副局長胡安榮，興義市教育局教師發(fā)展中心主任韋厚祥，興義市陽光書院校長王文佳、婁方華常務副校長等專家、領導及興義市初中語文、數(shù)學、英語名師工作室主持人及部分教師參加了會議。

圖為興義市陽光書院常務副校長婁方華介紹參會專家、領導及嘉賓

首先，由袁開祥主任宣讀會議議程。興義市陽光書院常務副校長婁方華校長介紹參會領導及嘉賓，興義八中總校長、陽光書院王文佳校長致歡迎辭，興義市教育局副局長胡安榮作重要講話，貴州省中小學教師繼續(xù)教育辦副主任張佩玲宣布“名師講堂”活動開幕，呂傳漢教授作題為《初中數(shù)學培育學生核心素養(yǎng)探究》專題講座。

本次活動研討宗旨：以“立德樹人”為宗旨，以培育學生“核心素養(yǎng)”為目標，通過“教思考、教體驗、教表達”教學理念引領學科“情境—問題”教學，促進教師教育理念的轉變，提升學科教學水平與教育能力，促進學生核心素養(yǎng)的培育。

通過初中語文、數(shù)學和英語“三教+五會”培育學生核心素養(yǎng)課例展示，重點研討在初中教育中培育學生核心素養(yǎng)，如何以課時核心問題，激活課堂學習；如何引導學生思考，培育思辨能力；如何引導學生“做中學”獲得自身的學習體驗；如何培育學生表達與交際能力。

圖為周林學校李群俠老師在上觀摩課

“核心素養(yǎng)”是學生在接受相應學段的教育過程中，逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，根據(jù)核心素養(yǎng)體系，我們應當研究學生在不同學段、不同年級、不同學科的學習過程中，學生核心素養(yǎng)的培育應該達到的程度和要求，以及在相應學段的學科教學與教育過程中應當如何進行核心素養(yǎng)培育。為此，我們必須圍繞核心素養(yǎng)的培育，聚焦課堂教學研究，創(chuàng)新教學模式，提高教育教學質量，助推基礎教育質量提升。