興義市向陽路中心幼兒園開展豐富多彩的教研活動

2017年04月10日 14:09:30來源：亮點(diǎn)黔西南作者：段孝梅

亮點(diǎn)黔西南訊為了給教師創(chuàng)造一個(gè)交流、合作、探究的教學(xué)平臺，提升教師的教育教學(xué)水平，興義市向陽路中心幼兒園4月10日又組織了每周一次教學(xué)研討活動。每次活動分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一個(gè)階段教師以一個(gè)主題根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行討論，第二個(gè)階段由教研組長進(jìn)行總結(jié)并要求各班教師取長補(bǔ)短，并就教學(xué)過程中存在的困惑進(jìn)行研討。

每次老師們都做了精心的準(zhǔn)備，就每天的集體教學(xué)，充分利用身邊實(shí)際的自然環(huán)境，通過情景、游戲、表演等多種形式輔助教學(xué)，真正體現(xiàn)了以幼兒為主體，讓孩子們在每天的集體教學(xué)中正真大道玩中學(xué)、學(xué)中玩，從而達(dá)到了教學(xué)的目的。

老師們利用教研活動時(shí)間，在園長的主持下進(jìn)行了教學(xué)研討活動。老師們敞開自我、各抒己見，對所有主題進(jìn)行了討論，大家一致認(rèn)為每次教研活動，老師們都有進(jìn)步。在教學(xué)過程中，各位老師不僅重視知識的傳授，更注重以幼兒為主體，對幼兒進(jìn)行多方位的評價(jià)，較好地體現(xiàn)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。最后，老師們都會就教學(xué)活動中遇到的困惑展開熱烈的討論，并最終得到了滿意的答案。

總之，通過一次次的教研活動，在幼兒園形成了良好的教研風(fēng)氣，使老師們在教研活動中大有收獲，提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長，從而促進(jìn)了幼兒園整體教研水平的發(fā)展。

（段孝梅報(bào)道）