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國(guó)家教育行政學(xué)院教授忽杰到興義萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研

2017年11月06日 14:10:39來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:李翔
 
 
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11月3日,國(guó)家教育行政學(xué)院忽杰教授來(lái)到興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況。
 
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11月3日,忽杰教授在興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況。
 
11月3日,國(guó)家教育行政學(xué)院忽杰教授來(lái)到興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況,并提出了寶貴的意見和建議。忽杰建議萬(wàn)峰林民族學(xué)校要把學(xué)校辦出自己的民族特色。
 
忽杰在萬(wàn)峰林民族學(xué)校校長(zhǎng)扈科昌的帶領(lǐng)下,參觀了該校民族文化大型浮雕、民族特色文化墻、山地民族歷史文化長(zhǎng)廊、民族文化陳列室等民族文化建設(shè)設(shè)施,詳細(xì)詢問了該校的發(fā)展史和辦學(xué)特色。之后,他又興致勃勃地來(lái)到該校二樓學(xué)生教室參觀班班通教學(xué),并對(duì)該校硬件建設(shè)和師資結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了調(diào)研。在參觀結(jié)束后,忽杰向校長(zhǎng)扈科昌提出硬件建設(shè)的指導(dǎo)性意見和建議,建議要將民族文化帶進(jìn)校園,帶進(jìn)課堂,把學(xué)校辦出自己的民族特色。
 
(李翔)

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國(guó)家教育行政學(xué)院教授忽杰到興義萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研

亮點(diǎn)黔西南 | 2017年11月06日 14:10:39 | 李翔
 
 
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11月3日,國(guó)家教育行政學(xué)院忽杰教授來(lái)到興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況。
 
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11月3日,忽杰教授在興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況。
 
11月3日,國(guó)家教育行政學(xué)院忽杰教授來(lái)到興義市萬(wàn)峰林民族學(xué)校調(diào)研民族文化建設(shè)情況,并提出了寶貴的意見和建議。忽杰建議萬(wàn)峰林民族學(xué)校要把學(xué)校辦出自己的民族特色。
 
忽杰在萬(wàn)峰林民族學(xué)校校長(zhǎng)扈科昌的帶領(lǐng)下,參觀了該校民族文化大型浮雕、民族特色文化墻、山地民族歷史文化長(zhǎng)廊、民族文化陳列室等民族文化建設(shè)設(shè)施,詳細(xì)詢問了該校的發(fā)展史和辦學(xué)特色。之后,他又興致勃勃地來(lái)到該校二樓學(xué)生教室參觀班班通教學(xué),并對(duì)該校硬件建設(shè)和師資結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了調(diào)研。在參觀結(jié)束后,忽杰向校長(zhǎng)扈科昌提出硬件建設(shè)的指導(dǎo)性意見和建議,建議要將民族文化帶進(jìn)校園,帶進(jìn)課堂,把學(xué)校辦出自己的民族特色。
 
(李翔)
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