子女如何順利入學(xué)，既是易地扶貧搬遷群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問(wèn)題，也是搬遷群眾能否“穩(wěn)得住”的關(guān)鍵。自易地扶貧搬遷工作實(shí)施以來(lái)，興義市高度重視易地扶貧搬遷戶子女入學(xué)安置工作，通過(guò)摸底調(diào)查，每年根據(jù)移民部門(mén)提供的搬遷數(shù)據(jù)，工作專班根據(jù)學(xué)生數(shù)，結(jié)合安置點(diǎn)學(xué)校情況，把學(xué)生安置到教學(xué)條件相對(duì)較好的學(xué)校，對(duì)新市民學(xué)生，一是100%無(wú)條件安置；二是按照就近和家長(zhǎng)雙向選擇原則，將學(xué)生安置到教學(xué)資源較好的學(xué)校；三是結(jié)合灑金安置點(diǎn)的實(shí)際，在安置點(diǎn)配套學(xué)校未完工前，興義市創(chuàng)新性通過(guò)“政府購(gòu)買服務(wù)”，將小學(xué)安置到教學(xué)質(zhì)量較好的知行學(xué)校，初中安置到博才學(xué)校。

 

此外，在每年2月和8月將就學(xué)安置方案下發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)多種通訊方式和入戶通知宣傳到位；市教育局在安置點(diǎn)設(shè)有就學(xué)服務(wù)崗，方便群眾咨詢；在開(kāi)學(xué)前兩天，安置學(xué)校在服務(wù)大廳設(shè)有報(bào)名點(diǎn)，方便現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;安置學(xué)校對(duì)新市民學(xué)生開(kāi)辟“綠色通道”，學(xué)校有專門(mén)的引導(dǎo)員，引導(dǎo)新市民學(xué)生辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)，同時(shí)還對(duì)于普通高中錄取，對(duì)于沒(méi)有正常錄取的，統(tǒng)一降分安置到興義五中教育集團(tuán)興義二中校區(qū)；對(duì)沒(méi)有被普通高中錄取的，學(xué)生優(yōu)先到興義職校“精準(zhǔn)班”就讀，并可結(jié)合學(xué)生個(gè)人實(shí)際優(yōu)先選擇專業(yè)，對(duì)安置新市民學(xué)生學(xué)校，市教育局有專門(mén)的考核方案，學(xué)校的一切工作圍繞新市民學(xué)生開(kāi)展，使新市民學(xué)校快速融入到學(xué)校中來(lái)。

通過(guò)采取以上措施，確保已搬遷戶子女有書(shū)可讀、有�？蛇M(jìn)，為全市易地扶貧搬遷工程順利實(shí)施和實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)總目標(biāo)提供有力保障。到目前為止，興義市安置2161人，整個(gè)十三五期間，全部安置結(jié)束，安置學(xué)生一萬(wàn)余人。

2016年從普安縣龍吟鎮(zhèn)、泥凼鎮(zhèn)江邊村搬遷到興義木賈物流城的王夢(mèng)雪和羅新梅就是被安置的對(duì)象之一，她們現(xiàn)在在東貢小學(xué)就讀，享受著和城里孩子一樣的教育。

王夢(mèng)雪告訴記者，搬到興義真好，可以讀這么漂亮的學(xué)校，享受到這么好的教育，還住這么漂亮的房子，以前在老家的學(xué)校讀書(shū)，六點(diǎn)鐘就要起床，要爬一個(gè)小時(shí)的山才能到學(xué)校，班上經(jīng)常是流言滿天，上課時(shí)基本上沒(méi)有人用心聽(tīng)講，老師在上面講，學(xué)生在下面鬧，同學(xué)之間互相打架斗毆，放學(xué)回家后就去放牛、割豬草，沒(méi)有人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，她走出了大山，搬到了木賈物流城，住上大房子，走著寬闊的柏油馬路，來(lái)到一所新的學(xué)校，在這里，她們每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，每天，少先隊(duì)服務(wù)崗的隊(duì)員們還檢查她們的服飾整不整齊，紅領(lǐng)巾佩戴得標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，還告訴她們上下樓梯要靠右走，過(guò)馬路走人行橫道，穿過(guò)路口要看信號(hào)燈。老師還教她們?cè)鯓颖３謧�(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上要專心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，在生活上處處關(guān)心她們。