興義六中邀請(qǐng)名師到校探討交流語(yǔ)文教學(xué)中閱讀的重要性
交流情景。
7月11日下午,興義六中邀請(qǐng)興義民族師院附屬中學(xué)魏敏、興義一中卓文燕等三位名師到興義六中與高中部全體語(yǔ)文教師共同探討語(yǔ)文教學(xué)中“閱讀”的重要性。
被全省表彰為“百姓學(xué)習(xí)之星”的興義民族師院附屬中學(xué)的魏敏老師對(duì)自己的親身經(jīng)歷感悟到“閱讀”的成就感,她一直以來(lái)要求學(xué)生在入學(xué)之前讀《大學(xué)》《中庸》等有關(guān)名著,在教學(xué)安排中,附中每班設(shè)一節(jié)閱讀課,要求每生人手一本書(shū),采取自主閱讀,并教給學(xué)生閱讀的方法,向善閱讀,擇其善者而從之,其不善者而改之,在語(yǔ)文教學(xué)中,“閱讀”的重要性無(wú)以倫比。
興義一中名師卓文燕根據(jù)閱讀情況要求學(xué)生做到的自己先做到,自己先閱讀,推行閱讀分享,走進(jìn)閱讀世界,講述了很多閱讀的案例,難能可貴,總之,抓好語(yǔ)文閱讀可以服務(wù)于其他學(xué)科的教學(xué)。還有其他名師也分別談出了“閱讀”對(duì)自己的個(gè)體感受。閱讀可以陶冶人的情操,真正達(dá)到“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
朱宗文校長(zhǎng)在談個(gè)人看法。
興義六中校長(zhǎng)朱宗文對(duì)這次交流感受頗深,并要求學(xué)校各位語(yǔ)文教師要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展閱讀教學(xué),關(guān)注人文情懷,引導(dǎo)閱讀,向善美閱讀,極力鼓勵(lì)學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),增加閱讀面,引導(dǎo)、服務(wù)人文水平的提高,把“閱讀”課納入學(xué)?傮w課時(shí)的安排。本次交流各位同事受益匪淺,使語(yǔ)文閱讀在以后的教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
(韋正春)
責(zé)編:鄒思晶
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