12月12日，全國(guó)民族地區(qū)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在興義召開。據(jù)了解，此次活動(dòng)主題為“深度融合·創(chuàng)新應(yīng)用”，由教育部民族教育發(fā)展中心主辦，貴州省教育廳、黔西南州人民政府承辦。教育部民族教育發(fā)展中心主任郭巖，貴州省教育廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)鞠洪，黔西南州人大常委會(huì)副主任黃健勇，州委教育工委副書記、州人民政府副州長(zhǎng)李杰，州政協(xié)副主席廖星等領(lǐng)導(dǎo)出席。

主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)。


教育部民族教育發(fā)展中心主任郭巖講話。

　　會(huì)上，教育部民族教育發(fā)展中心主任郭巖作講話。他指出，教育信息化作為國(guó)家信息化的重要組成部分，具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性地位，是教育理念、教育改革及教學(xué)模式深刻革命不可或缺的支撐和推動(dòng)力。加快教育信息化，既是事關(guān)教育全局的戰(zhàn)略選擇，也是破解教育難題，特別是補(bǔ)齊民族地區(qū)教育短板的緊迫任務(wù)。

貴州省教育廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)鞠洪講話。

　　貴州省教育廳黨組副書記、副廳長(zhǎng)鞠洪講話。他說，新時(shí)代黨和國(guó)家對(duì)教育信息化提出了更高的要求，信息化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢(shì)，加快教育信息化意義重大。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取教育信息化的成功經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)本次會(huì)議精神，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，積極做好民族地區(qū)教育信息化各項(xiàng)建設(shè)工作，為提高民族地區(qū)教育水平，縮小民族地區(qū)教育改革發(fā)展差距，提高民族地區(qū)教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育而不懈奮斗。

黔西南州委教育工委副書記、州人民政府副州長(zhǎng)李杰致辭。

　　黔西南州委教育工委副書記、州人民政府副州長(zhǎng)李杰致辭。他說，為探尋民族地區(qū)縮小與東部、中部發(fā)達(dá)地區(qū)教育發(fā)展差距的有效途徑，2015年，黔西南州搶抓貴州省實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的機(jī)遇，先行先試，強(qiáng)力推進(jìn)金州教育云大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)。2018年，州委提出實(shí)施教育立州戰(zhàn)略，將教育信息化工作提升到戰(zhàn)略高度來抓。全州1668所學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，建成在線直播課堂互動(dòng)教學(xué)示范校108所，實(shí)名注冊(cè)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”空間256萬(wàn)個(gè)。初步建立起了以縣(市、新區(qū))優(yōu)質(zhì)學(xué)校為中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中小學(xué)為節(jié)點(diǎn)、村(居)小(教學(xué)點(diǎn))為末梢，以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和課程四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)為核心，以智慧管理和智慧教學(xué)為抓手，匯集國(guó)家、省、企業(yè)和本土優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的城鄉(xiāng)教育信息化體系，實(shí)現(xiàn)教育資源匯集云端化、學(xué)教研訓(xùn)一體化、管理過程智慧化、學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)性化。

教育部民族教育發(fā)展中心教研指導(dǎo)處處長(zhǎng)線亞威公布“全國(guó)民族教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果案例”名單。

　　隨后，教育部民族教育發(fā)展中心教研指導(dǎo)處處長(zhǎng)線亞威公布了“全國(guó)民族教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果案例”名單；舉行了全國(guó)民族教育教研云平臺(tái)項(xiàng)目啟動(dòng)儀式和教育信息化賦能民族教育發(fā)展扶貧計(jì)劃捐贈(zèng)儀式；在經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，黔西南州委教育工委副書記、教育局局長(zhǎng)黨組書記梁喜明作《貴州省黔西南州民族教育信息化工作匯報(bào)》。

為入選優(yōu)秀案例的單位代表頒發(fā)證書。



教育信息化賦能民族教育發(fā)展扶貧計(jì)劃捐贈(zèng)儀式。

　　通過專題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流、教學(xué)示范和專家訪談等，旨在探討大數(shù)據(jù)背景下民族地區(qū)教育所面臨的歷史責(zé)任、時(shí)代使命和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，定位民族地區(qū)教育發(fā)展方向和發(fā)展趨勢(shì)，切實(shí)提高民族地區(qū)教育質(zhì)量，不斷滿足人民群眾對(duì)美好教育的需要。

教育信息化賦能民族教育發(fā)展扶貧計(jì)劃捐贈(zèng)儀式。


黔西南州委教育工委副書記、教育局局長(zhǎng)黨組書記梁喜明作《貴州省黔西南州民族教育信息化工作匯報(bào)》

　　來自各省、自治區(qū)、直轄市教育廳，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局的相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、教育信息化方面專家、示范課教師及經(jīng)驗(yàn)交流單位代表等300余人參會(huì)。

與會(huì)人員。



體驗(yàn)VR教學(xué)。


學(xué)生安全云平臺(tái)。


智能早教機(jī)器人。

（盧生龍）

編輯：江林