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興義二中為“新高考”抓基礎建設 加建三棟教學樓一棟食堂

2020年04月14日 08:52:29來源:亮點黔西南 作者:陳仕昌

  2021年為新高考的改革之年,三月份入學的學生,將參加改革后的第一屆新高考。興義市第二高級中學,為給2021屆及本校在讀學生提供更好的教育教學環(huán)境,認真規(guī)劃、籌措,加緊修建三棟教學樓,一棟食堂,滿足新高考對教學基礎設施的要求。

  興義市第二高級中學從2012年建校以來,在原師范的教學基礎上,在滿足本市對教育需求的前提下,邊新建,邊對危舊樓房進行改造;2018年新高考的號角吹響之后,由于教學設施相對較為落后,不能滿足“新高考”對基礎教學設施的要求,這種情況得到市委市政府,教育局,高度重視,對興義市第二高級中學基礎設施建設提供政策與資金支持,先后新建或改造了一個運動場、兩棟實驗樓、兩棟學生宿舍,讓學校為興義市的教育事業(yè)提供更好的服務。

  貴州省2021屆的學生,將不以3+X模式參加高考,實行“3+1+2”模式。即“語文、數(shù)學、英語”三科加“物理、歷史任選一科再加化學、生物、地理、政治”四科中任意選取二科,讓學生選擇自己喜歡的科目,在自己喜歡的專業(yè)方向上得到發(fā)展,在對專業(yè)細化的過程中,學校對教師和教室需求量增加,無形中增加了學校的壓力,不但要想辦法增加教師隊伍建設,還要在新高考來臨前建設好相應的基礎設施。

  高考改革后,使教育更趨于個性化與精準化,尊重人的差異性,更遵循人發(fā)展的規(guī)律,更好的實施因材施教策略,能為社會培養(yǎng)出更多的、多樣性的人才,滿足社會全面發(fā)展的需求;興義市第二高級中學作為新高考改革方案實施的一線學校,從自己實際出發(fā),利用手中的有利資源,為新高考的到來做好充分的準備,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

責編:蔡榮濤 江林


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興義二中為“新高考”抓基礎建設 加建三棟教學樓一棟食堂

亮點黔西南 | 2020年04月14日 08:52:29 | 陳仕昌

  2021年為新高考的改革之年,三月份入學的學生,將參加改革后的第一屆新高考。興義市第二高級中學,為給2021屆及本校在讀學生提供更好的教育教學環(huán)境,認真規(guī)劃、籌措,加緊修建三棟教學樓,一棟食堂,滿足新高考對教學基礎設施的要求。

  興義市第二高級中學從2012年建校以來,在原師范的教學基礎上,在滿足本市對教育需求的前提下,邊新建,邊對危舊樓房進行改造;2018年新高考的號角吹響之后,由于教學設施相對較為落后,不能滿足“新高考”對基礎教學設施的要求,這種情況得到市委市政府,教育局,高度重視,對興義市第二高級中學基礎設施建設提供政策與資金支持,先后新建或改造了一個運動場、兩棟實驗樓、兩棟學生宿舍,讓學校為興義市的教育事業(yè)提供更好的服務。

  貴州省2021屆的學生,將不以3+X模式參加高考,實行“3+1+2”模式。即“語文、數(shù)學、英語”三科加“物理、歷史任選一科再加化學、生物、地理、政治”四科中任意選取二科,讓學生選擇自己喜歡的科目,在自己喜歡的專業(yè)方向上得到發(fā)展,在對專業(yè)細化的過程中,學校對教師和教室需求量增加,無形中增加了學校的壓力,不但要想辦法增加教師隊伍建設,還要在新高考來臨前建設好相應的基礎設施。

  高考改革后,使教育更趨于個性化與精準化,尊重人的差異性,更遵循人發(fā)展的規(guī)律,更好的實施因材施教策略,能為社會培養(yǎng)出更多的、多樣性的人才,滿足社會全面發(fā)展的需求;興義市第二高級中學作為新高考改革方案實施的一線學校,從自己實際出發(fā),利用手中的有利資源,為新高考的到來做好充分的準備,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

責編:蔡榮濤 江林

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