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興義一中在第35屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲四個一等獎

2020年06月01日 09:05:21來源:李天亮 周里理 作者:亮點黔西南網

  由貴州省科協(xié)、省教育廳、省科學技術廳、共青團貴州省委等聯(lián)合主辦的第35屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽于4月5、6日進行線上的最終答辯會。經過省級答辯委員會對參賽項目線上答辯情況統(tǒng)計、討論以及公示,最終,興義一中7個項目進入省級決賽并獲獎,6個項目獲州級賽事不同獎項。

  由于疫情影響,本屆大賽組委會沒有組織參賽隊員到貴陽相應的高校進行現(xiàn)場答辯,但興義一中科技創(chuàng)新輔導教師及參賽學生依然保持現(xiàn)場賽事的強勁,經過緊張的線上答辯過程,參賽隊伍脫穎而出,在黔西南州地區(qū)獲得的省級科技創(chuàng)新成果獎11項中,興義一中占據了7個項目。其中省級一等獎4項,二等獎1項,三等獎2項。還有6個項目(含科技創(chuàng)新實踐活動)榮獲州級一、二、三等獎。本屆科技創(chuàng)新大賽,從籌備到參加,學校領導、教科處、團委及部分社團指導教師十分重視。獲獎項目最早的從去年6月就已經開始準備,通過科技創(chuàng)新輔導教師、社團指導教師與學生的積極探討及實驗、調查等,深入項目研究、撰寫研究報告等,充滿自信參賽奪獎。

  該校遵循“停課不停學、創(chuàng)新不停步”的求知理念參賽,在教科處指導下,充分體現(xiàn)了科技創(chuàng)新輔導教師及參賽學生在教學科研方面的創(chuàng)新能力,也印證了團委在社團管理工作中凝聚力,切合了新一輪課程改革的要求,興義一中榮獲這樣的佳績,得源于領導重視,參賽師生通力合作,團委社團密切配合、參賽選手的奮力拼搏。興義一中負責人表示,要以參賽獲獎為動力,以面向“雙一流高校綜合評價招生”或“強基計劃”等為標準,引導、指導、輔導學生參加好各學科聯(lián)賽以及青少年科技創(chuàng)新大賽。不斷提高學生的實踐活動、創(chuàng)新思維及綜合素質能力,促進學生變被動學習為主動學習,掌握活動、學習、探究的方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)良好的道德情操,為培養(yǎng)新時期國家建設人才奠定堅實的基礎。

  (李天亮 周里理)

責編:蔡榮濤 盧生龍


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興義一中在第35屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲四個一等獎

李天亮 周里理 | 2020年06月01日 09:05:21 | 亮點黔西南網

  由貴州省科協(xié)、省教育廳、省科學技術廳、共青團貴州省委等聯(lián)合主辦的第35屆貴州省青少年科技創(chuàng)新大賽于4月5、6日進行線上的最終答辯會。經過省級答辯委員會對參賽項目線上答辯情況統(tǒng)計、討論以及公示,最終,興義一中7個項目進入省級決賽并獲獎,6個項目獲州級賽事不同獎項。

  由于疫情影響,本屆大賽組委會沒有組織參賽隊員到貴陽相應的高校進行現(xiàn)場答辯,但興義一中科技創(chuàng)新輔導教師及參賽學生依然保持現(xiàn)場賽事的強勁,經過緊張的線上答辯過程,參賽隊伍脫穎而出,在黔西南州地區(qū)獲得的省級科技創(chuàng)新成果獎11項中,興義一中占據了7個項目。其中省級一等獎4項,二等獎1項,三等獎2項。還有6個項目(含科技創(chuàng)新實踐活動)榮獲州級一、二、三等獎。本屆科技創(chuàng)新大賽,從籌備到參加,學校領導、教科處、團委及部分社團指導教師十分重視。獲獎項目最早的從去年6月就已經開始準備,通過科技創(chuàng)新輔導教師、社團指導教師與學生的積極探討及實驗、調查等,深入項目研究、撰寫研究報告等,充滿自信參賽奪獎。

  該校遵循“停課不停學、創(chuàng)新不停步”的求知理念參賽,在教科處指導下,充分體現(xiàn)了科技創(chuàng)新輔導教師及參賽學生在教學科研方面的創(chuàng)新能力,也印證了團委在社團管理工作中凝聚力,切合了新一輪課程改革的要求,興義一中榮獲這樣的佳績,得源于領導重視,參賽師生通力合作,團委社團密切配合、參賽選手的奮力拼搏。興義一中負責人表示,要以參賽獲獎為動力,以面向“雙一流高校綜合評價招生”或“強基計劃”等為標準,引導、指導、輔導學生參加好各學科聯(lián)賽以及青少年科技創(chuàng)新大賽。不斷提高學生的實踐活動、創(chuàng)新思維及綜合素質能力,促進學生變被動學習為主動學習,掌握活動、學習、探究的方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)良好的道德情操,為培養(yǎng)新時期國家建設人才奠定堅實的基礎。

  (李天亮 周里理)

責編:蔡榮濤 盧生龍

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