千里之層，起于壘土。說課是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學(xué)水平的一種有效方法，也是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，近日，興義市中等職業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)為加強(qiáng)教學(xué)實踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教師夯實教學(xué)基本功，進(jìn)一步提高課堂效率，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，開展教師說課比賽活動。

　　比賽中，參賽教師鎮(zhèn)定從容、思路清晰，分別從說教材、教法學(xué)法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等方面詳細(xì)闡述說課內(nèi)容。整個過程大家圍繞“教什么、為什么教、怎么教”這三個問題展開。臺上，教師聲情并茂，講得繪聲繪色，臺下，聽述者聚精會神，雷鳴般的掌聲此起彼伏。

　　經(jīng)過激烈地角逐，評委們分別評出一二三等獎，并宣布獲獎教師名單。本次活動，不僅為教師們提供了一個互相學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流的機(jī)會，更有效地增強(qiáng)了教師駕馭教材的能力，提升了汽車運用與維修專業(yè)教師把握課程教學(xué)的能力水平。

　　(王云)

責(zé)編：龍榮明 盧生龍