興義市盤(pán)江路小學(xué)創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)大賽關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)
4月10日,興義市盤(pán)江路小學(xué)2024年春季學(xué)期創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)大賽圓滿(mǎn)結(jié)束,各學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),學(xué)校教師作業(yè)設(shè)計(jì)水平再次提升。
據(jù)悉,本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié),各教研組單獨(dú)進(jìn)行初賽,評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦參加學(xué)校決賽。作業(yè)設(shè)計(jì)分為課堂作業(yè)和課后作業(yè)兩類(lèi),涵蓋一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科。老師們結(jié)合不同年段、不同學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)新課標(biāo)要求,圍繞單元主題和知識(shí)點(diǎn),充分尊重學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和個(gè)性差異,緊扣教材并聯(lián)系生活實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。設(shè)計(jì)中老師努力做到“分層作業(yè),面向全體”“實(shí)踐作業(yè),提升能力”“開(kāi)放作業(yè),多元嘗試”“利用資源,整合精選”,真正讓學(xué)生減負(fù),讓作業(yè)提質(zhì)。
通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,教師作業(yè)設(shè)計(jì)的能力得以再次提升,并強(qiáng)化了教師教學(xué)基本功,以具體行動(dòng)踐行“雙減”,給予學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展的空間,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),培養(yǎng)和提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
(張宏)
責(zé)編:王湛
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