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貞豐縣者相一小優(yōu)化讀書環(huán)境 打造書香校園

2018年11月14日 08:36:24來源:亮點黔西南 作者:穆華海

  讀書益人生,書香滿校園。為進一步加強圖書管理,提高圖書的借閱率和使用率,貞豐縣者相鎮(zhèn)第一小學(xué)不斷優(yōu)化讀書環(huán)境,科學(xué)配置圖書,為學(xué)生打造書香四溢的良好讀書氛圍。

  一是優(yōu)化圖書存放。科學(xué)合理利用班級圖書角和教學(xué)樓走廊圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書存放在班級里的圖書角,將課外閱讀的報刊雜志和可讀性強的優(yōu)秀書籍存放在教學(xué)樓走廊的指定圖書角,延伸和拓展學(xué)校圖書室的功能,實現(xiàn)校區(qū)圖書全覆蓋。

  二是優(yōu)化圖書借閱。在班主任的推薦下從中高年級每班選拔出了2名愛好閱讀的學(xué)生組成了學(xué)校閱讀興趣小組,負責(zé)組織好每天班級圖書角有序的借閱和歸還,協(xié)助管理好學(xué)校圖書,讓學(xué)生不出教室就能盡情瀏覽圖書,充實了學(xué)生的課余生活,豐富了學(xué)生的精神世界,在校園形成了濃厚的閱讀氛圍。

  三是優(yōu)化閱讀指導(dǎo)。班級語文老師每周安排一節(jié)閱讀課,組織學(xué)生閱讀班級圖書角的圖書,培養(yǎng)學(xué)生課外善于看書、樂于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習(xí)慣,不斷加強學(xué)生閱讀指導(dǎo)的力度。圖書室值日教師每天更新推薦閱讀書目,讓學(xué)生能第一時間找準(zhǔn)閱讀的方向。

  四是優(yōu)化圖書配置。一方面根據(jù)《貴州省中小學(xué)圖書館(室)圖書配備推薦目錄(2018年)》,學(xué)校向上級主管部門匯報,積極爭取社會公益組織捐贈,加大學(xué)校圖書的更新力度,持續(xù)豐富學(xué)校藏書。另一方面,學(xué)校建立了圖書定期流動制度,讓學(xué)校圖書在班級、年級間定期流動,師生共享優(yōu)質(zhì)圖書資源,讓圖書使用效益最大化。2018年,我校充分利用桂馨基金會捐贈的電腦桌、書柜、凳子及2000余冊圖書組建了桂馨愛心書屋,為學(xué)生提供了更加廣闊的閱讀空間。

  讀書環(huán)境的優(yōu)化,進一步讓學(xué)生實現(xiàn)了從“閱讀”到“悅讀”的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生能從浩瀚的圖書中汲取營養(yǎng),真正發(fā)揮了學(xué)校圖書資源的價值,營造了濃郁的書香氛圍。

  (穆華海)

  責(zé)編:陸金霞 盧生龍


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貞豐縣者相一小優(yōu)化讀書環(huán)境 打造書香校園

亮點黔西南 | 2018年11月14日 08:36:24 | 穆華海

  讀書益人生,書香滿校園。為進一步加強圖書管理,提高圖書的借閱率和使用率,貞豐縣者相鎮(zhèn)第一小學(xué)不斷優(yōu)化讀書環(huán)境,科學(xué)配置圖書,為學(xué)生打造書香四溢的良好讀書氛圍。

  一是優(yōu)化圖書存放。科學(xué)合理利用班級圖書角和教學(xué)樓走廊圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書存放在班級里的圖書角,將課外閱讀的報刊雜志和可讀性強的優(yōu)秀書籍存放在教學(xué)樓走廊的指定圖書角,延伸和拓展學(xué)校圖書室的功能,實現(xiàn)校區(qū)圖書全覆蓋。

  二是優(yōu)化圖書借閱。在班主任的推薦下從中高年級每班選拔出了2名愛好閱讀的學(xué)生組成了學(xué)校閱讀興趣小組,負責(zé)組織好每天班級圖書角有序的借閱和歸還,協(xié)助管理好學(xué)校圖書,讓學(xué)生不出教室就能盡情瀏覽圖書,充實了學(xué)生的課余生活,豐富了學(xué)生的精神世界,在校園形成了濃厚的閱讀氛圍。

  三是優(yōu)化閱讀指導(dǎo)。班級語文老師每周安排一節(jié)閱讀課,組織學(xué)生閱讀班級圖書角的圖書,培養(yǎng)學(xué)生課外善于看書、樂于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習(xí)慣,不斷加強學(xué)生閱讀指導(dǎo)的力度。圖書室值日教師每天更新推薦閱讀書目,讓學(xué)生能第一時間找準(zhǔn)閱讀的方向。

  四是優(yōu)化圖書配置。一方面根據(jù)《貴州省中小學(xué)圖書館(室)圖書配備推薦目錄(2018年)》,學(xué)校向上級主管部門匯報,積極爭取社會公益組織捐贈,加大學(xué)校圖書的更新力度,持續(xù)豐富學(xué)校藏書。另一方面,學(xué)校建立了圖書定期流動制度,讓學(xué)校圖書在班級、年級間定期流動,師生共享優(yōu)質(zhì)圖書資源,讓圖書使用效益最大化。2018年,我校充分利用桂馨基金會捐贈的電腦桌、書柜、凳子及2000余冊圖書組建了桂馨愛心書屋,為學(xué)生提供了更加廣闊的閱讀空間。

  讀書環(huán)境的優(yōu)化,進一步讓學(xué)生實現(xiàn)了從“閱讀”到“悅讀”的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生能從浩瀚的圖書中汲取營養(yǎng),真正發(fā)揮了學(xué)校圖書資源的價值,營造了濃郁的書香氛圍。

  (穆華海)

  責(zé)編:陸金霞 盧生龍

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