組織有力，精心準備。大學生消防志愿者已成為新形勢下社會化消防發(fā)展過程中一支重要力量，發(fā)揮著舉足輕重的作用。針對全州消防志愿者的消防安全素質偏低、工作機制不健全、工作保障措施等方面存在著不足和薄弱環(huán)節(jié)，為調動大學生消防志愿者在消防宣傳、火災隱患的排查等工作中的積極性，有效預防火災事故的發(fā)生，同時，為大學生消防志愿者提供提高自我、實踐體驗的平臺，精心設計利于大學生成長的消防體驗和志愿服務活動，以此激發(fā)大學生消防志愿者參與消防公益活動的積極性，實現(xiàn)消防志愿服務活動的有效開展和志愿者能力素質顯著提升的雙贏局面。經過黔西南州公安消防支隊、興義民族師范學院共同協(xié)商，一致決定成立“大學生消防志愿者工作服務站”，并簽訂消防宣傳教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，深入推進消防宣傳“七進”工作的有序開展。

內容豐富，成效明顯。在軍訓開展的過程中，消防宣傳員紛紛走進高等學院為軍訓大學生消防志愿者開展消防安全知識培訓，并收到了良好的效果。消防支隊“兵分三路”組織宣傳員深入興義民族師范學院、興義民族師范學院（安龍校區(qū)）、興義民族師范學院（頂效校區(qū)）等學校，同步為3000多名大學生消防志愿者進行了“五個一”宣傳教育培訓，即上一堂消防常識課，通過專題講座面對面為參訓學生講解日常消防安全常識；開展一次疏散逃生演練，利用逃生帳篷模擬火災發(fā)生時的真實場景, 組織學生熟悉逃生路線和演習流程，演練結束后，對疏散演練過程進行點評答疑；舉行一次消防實操，在軍訓現(xiàn)場通過現(xiàn)場實物展示等方式，講解常用滅火器材、室內消防設施等使用方法、注意事項，并現(xiàn)場組織開展了“油盆滅火”等實戰(zhàn)演練。閱讀一本消防知識讀物。利用軍訓間隙組織參訓學生有重點、有步驟地開展閱讀消防科普書籍活動，加強了消防安全知識學習和理解。組織關注當?shù)叵�防微信和微博。消防官方微信是發(fā)布消防工作動態(tài)，宣傳消防安全知識，接受群眾火災隱患舉報投訴的重要平臺。組織消防志愿者通過掃描關注消防官方微信，及時獲取消防安全常識，切實提升學生的消防安全意識，有效激發(fā)了學生們學習消防知識的熱情。

建章立制，形成機制。協(xié)調師院團委，加強協(xié)作，共同分析新情況、新問題，明確責任人員，建立溝通渠道和制度，形成組織領導合力。一是成立“大學生消防志愿者工作服務站”工作領導小組，全面負責策劃協(xié)調落實消防志愿者活動的開展，有序的推動活動向正常的軌道運行。二是組織消防志愿者骨干力量編輯并印制《大學生消防志愿者消防安全應知應會手冊》。三是組織消防志愿者集中開展消防安全培訓，做到理論講解和實地教學相結合，培養(yǎng)消防安全“明白人”。四是堅持“自愿參與，人人能為，人人可為”、“先建組織，后招募”、“先培訓，后發(fā)證”的原則，制定大學生消防志愿者招募、注冊登記、活動內容、考評、獎懲等管理制度，建立健全消防志愿者工作長效機制。五是消防志愿者開展消防知識競賽、征文擂臺賽、黑板報等活動，調動參與消防、學習消防的積極性、主動性。六是搭建大學生消防志愿者交流的平臺，開展金州消防志愿者網(wǎng)和微信公眾號，定期組織開展線上線下活動。七是“請進來”和“走出去”相結合共同做好消防宣傳工作。組織消防志愿者走進消防科普教育館參觀學習，體驗消防生活。同時，組織大學生志愿者“進院系，進機關、進教室、進宿舍、進食堂、進社區(qū)”等人員密集場所廣泛開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的社會化宣傳活動，全面提高消防宣傳效果，將消防知識送到社會每一個領域、每一個角落和每一個公民，推進全民消防安全素質的提升。

（李澤亮攝影報道）