據(jù)6月5日多彩貴州網(wǎng)報道,2018年貴州計劃選派“三區(qū)”(遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū))支教教師1560名,其中“省會城市”模式選派40名,“中心城市”模式選派600名,“縣城”模式選派920名。且選派教師每人每學(xué)期補助至少一萬元。
據(jù)悉,黔西南州為153個名額,支教時間時間為1年即2018年9月至2019年9月,鼓勵延長支教時間。選派教師條件為愛崗敬業(yè),樂于奉獻;具備良好的師德修養(yǎng)、較強的業(yè)務(wù)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;原則上選派中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師;男教師原則上不超過50周歲,女教師原則上不超過45周歲。受援范圍為縣以下(不含縣城所在學(xué)校)農(nóng)村中小學(xué)。
(金亞 江林)
附原文:貴州將選派1560名“三區(qū)”支教教師!每人每學(xué)期至少補助1萬元
6月5日,記者從貴州省教育廳網(wǎng)站獲悉,2018年貴州計劃選派“三區(qū)”(遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū))支教教師1560名,其中“省會城市”模式選派40名,“中心城市”模式選派600名,“縣城”模式選派920名。
貴州省各省區(qū)市選派教師分配指標(biāo)。
支教時間:2018年9月至2019年9月
受援范圍:全省9個市(州)、貴安新區(qū)及省直管的縣以下(不含縣城所在學(xué)校)農(nóng)村中小學(xué)。
三區(qū)”教師支教選派形式:采取“省會城市+中心城市+縣城”的形式
“省會城市”模式由貴陽市教育局調(diào)動優(yōu)質(zhì)教師資源選派到貴陽市以外的8個市(州)和省直管縣的農(nóng)村中小學(xué)支教;
“中心城市”模式由本市(州)教育局統(tǒng)籌調(diào)配,調(diào)動中心城區(qū)學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源選派到本轄區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)支教;
“縣城”模式由本縣教育局調(diào)動縣城學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師資源選派到農(nóng)村中小學(xué)支教,可按異地交流(跨縣)原則進行選派。
選派教師條件
愛崗敬業(yè),樂于奉獻;具備良好的師德修養(yǎng)、較強的業(yè)務(wù)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗;原則上選派中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師;男教師原則上不超過50周歲,女教師原則上不超過45周歲。
選派教師要求
一、支教以全日制形式為受援縣提供服務(wù),時間為1年,鼓勵延長支教時間。二、大學(xué)生實習(xí)支教、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計劃不列入選派范圍,短期的基層巡講和支教、試用期教師也不列入選派范圍。三、鼓勵各級以“組團式”形式選派教師和教育管理人員。專任教師主要承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級管理任務(wù),組織教研活動開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo),充分發(fā)揮骨干示范作用,與當(dāng)?shù)亟處熜纬山虒W(xué)團隊,帶動受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力。教育管理人員主要從事學(xué)校管理工作,推動受援學(xué)校全面提高教育教學(xué)和管理水平。受援學(xué)校要組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學(xué)。
選派教師補助
“三區(qū)”教師支教計劃工作補助經(jīng)費由中央財政承擔(dān),專項用于向支教教師發(fā)放工作補助、交通差旅費用及購買意外保險等補助。按每學(xué)期人均1萬元的標(biāo)準(zhǔn)撥付到受援縣。各地要充分考慮教師選派層級、支教地交通狀況等因素制定差異化標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。原則上省會城市、中心城市、縣城選派教師補助標(biāo)準(zhǔn)依次遞減,縣級以上城市教師每學(xué)期補助高于1萬元;縣內(nèi)按照支教學(xué)校距縣城遠近及艱苦程度,分一類、二類、三類學(xué)校補助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
除此之外,選派教師還要接受考核。支教結(jié)束后,支教教師由受援縣教育行政部門及受援學(xué)校對支教教師進行考核,考核合格后對其發(fā)放中央補助經(jīng)費;支教教師須填寫《貴州省“三區(qū)”教師支教計劃支教教師考核表》,受援縣教育行政部門及受援學(xué)校嚴格按照《貴州省“三區(qū)”教師支教計劃支教教師考核辦法》出具客觀公正的考核意見。
(來源:多彩貴州網(wǎng) 記者:劉竹寒)
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