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安龍:新市民子女制作手工喜迎新年

2020年01月15日 09:13:16來(lái)源:金州財(cái)經(jīng) 作者:岑 權(quán) 楊 順 王先平

  新年到來(lái)之際,在安龍縣易地扶貧搬遷安置區(qū)雙龍社區(qū)幼兒園,老師和小朋友們聚集一堂,通過(guò)中國(guó)民間傳統(tǒng)剪紙技藝,精心制作出一幅幅惟妙惟肖的圖案,祝福新年。

  在大(二)班教室里,孩子們手拿彩紙和剪刀,在老師的指導(dǎo)下,一會(huì)兒功夫,一只只可愛(ài)的小老鼠躍然紙上。

  (現(xiàn)場(chǎng)聲)你們知道老師為什么要剪老師嗎?是鼠年,才剪老鼠,對(duì)啊,任厚嘉小朋友太聰明了,鼠年要剪小老鼠,表現(xiàn)我們慶祝鼠年的到來(lái)。

  在剪紙作品的創(chuàng)作過(guò)程中,老師通過(guò)讓孩子們充分動(dòng)手參與,讓他們從中受到傳統(tǒng)文化的熏陶。

  雙龍幼兒園教師 郭英:我們剪了很多形式多樣的老鼠,有比較憨厚型的,然后肢體比較大的,兩只老鼠在一起的形狀,還有各種顏色多樣的老鼠,希望大家在新的一年里鼠年大吉、好運(yùn)數(shù)不勝數(shù)。

  作為一名新市民幼兒園的教師,岑珍感到十分的高興,她親自創(chuàng)作了一幅“迎春接福”剪紙作品,為鄉(xiāng)親們送上一份美好的祝福。

  雙龍幼兒園教師 岑珍:我們就剪了兩個(gè)“春”字,然后為了表達(dá)我們對(duì)美好生活的向往,所以說(shuō)我們又剪了一個(gè)大紅的“福”字,下面的魚(yú),它的寓意是“年年有余”,表示我們對(duì)幸福生活的那個(gè)富足有余的表達(dá)的這個(gè)意思。

  作為一所新市民學(xué)校,安龍縣雙龍幼兒園以服務(wù)好新市民子女為重要著力點(diǎn),通過(guò)開(kāi)辦“四點(diǎn)半”學(xué)校,解決家長(zhǎng)接送孩子的后顧之憂,通過(guò)開(kāi)設(shè)舞蹈課、手工課等專(zhuān)題課程,促進(jìn)新市民兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),快速融入城市新生活。

  雙龍幼兒園負(fù)責(zé)人 陳勻宵:我們幼兒園以班級(jí)為單位,開(kāi)展了各種手工活動(dòng)的評(píng)比,那么除此之外,我們還通過(guò)老師和孩子之間的一個(gè)互動(dòng),開(kāi)展我們傳統(tǒng)節(jié)日的剪紙活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中發(fā)揮自己的想象,剪出了“福”字、“春”字,還有各種各樣的小老鼠。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅栩栩如生的手工作品形象生動(dòng),寓意著新年紅紅火火。

  雙龍幼兒園教師 趙思琦:無(wú)論是在班級(jí)還是走廊上,全園都布滿了一個(gè)喜慶的氛圍,無(wú)論是吊飾還是一些展板,都是師生共同合作的、制作的,不僅促進(jìn)了我們老師和學(xué)生之間的感情,而且為這個(gè)即將迎來(lái)的2020年的鼠年,營(yíng)造了一個(gè)很喜慶的氛圍。

  記者:黔西南臺(tái) 安龍臺(tái) 岑 權(quán) 楊 順 王先平

聲明:轉(zhuǎn)載此文的目的是出于傳遞更多信息。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系(ldqxnw@163.com),我們將及時(shí)更正或刪除,謝謝!

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安龍:新市民子女制作手工喜迎新年

金州財(cái)經(jīng) | 2020年01月15日 09:13:16 | 岑 權(quán) 楊 順 王先平

  新年到來(lái)之際,在安龍縣易地扶貧搬遷安置區(qū)雙龍社區(qū)幼兒園,老師和小朋友們聚集一堂,通過(guò)中國(guó)民間傳統(tǒng)剪紙技藝,精心制作出一幅幅惟妙惟肖的圖案,祝福新年。

  在大(二)班教室里,孩子們手拿彩紙和剪刀,在老師的指導(dǎo)下,一會(huì)兒功夫,一只只可愛(ài)的小老鼠躍然紙上。

  (現(xiàn)場(chǎng)聲)你們知道老師為什么要剪老師嗎?是鼠年,才剪老鼠,對(duì)啊,任厚嘉小朋友太聰明了,鼠年要剪小老鼠,表現(xiàn)我們慶祝鼠年的到來(lái)。

  在剪紙作品的創(chuàng)作過(guò)程中,老師通過(guò)讓孩子們充分動(dòng)手參與,讓他們從中受到傳統(tǒng)文化的熏陶。

  雙龍幼兒園教師 郭英:我們剪了很多形式多樣的老鼠,有比較憨厚型的,然后肢體比較大的,兩只老鼠在一起的形狀,還有各種顏色多樣的老鼠,希望大家在新的一年里鼠年大吉、好運(yùn)數(shù)不勝數(shù)。

  作為一名新市民幼兒園的教師,岑珍感到十分的高興,她親自創(chuàng)作了一幅“迎春接福”剪紙作品,為鄉(xiāng)親們送上一份美好的祝福。

  雙龍幼兒園教師 岑珍:我們就剪了兩個(gè)“春”字,然后為了表達(dá)我們對(duì)美好生活的向往,所以說(shuō)我們又剪了一個(gè)大紅的“福”字,下面的魚(yú),它的寓意是“年年有余”,表示我們對(duì)幸福生活的那個(gè)富足有余的表達(dá)的這個(gè)意思。

  作為一所新市民學(xué)校,安龍縣雙龍幼兒園以服務(wù)好新市民子女為重要著力點(diǎn),通過(guò)開(kāi)辦“四點(diǎn)半”學(xué)校,解決家長(zhǎng)接送孩子的后顧之憂,通過(guò)開(kāi)設(shè)舞蹈課、手工課等專(zhuān)題課程,促進(jìn)新市民兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),快速融入城市新生活。

  雙龍幼兒園負(fù)責(zé)人 陳勻宵:我們幼兒園以班級(jí)為單位,開(kāi)展了各種手工活動(dòng)的評(píng)比,那么除此之外,我們還通過(guò)老師和孩子之間的一個(gè)互動(dòng),開(kāi)展我們傳統(tǒng)節(jié)日的剪紙活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中發(fā)揮自己的想象,剪出了“福”字、“春”字,還有各種各樣的小老鼠。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅栩栩如生的手工作品形象生動(dòng),寓意著新年紅紅火火。

  雙龍幼兒園教師 趙思琦:無(wú)論是在班級(jí)還是走廊上,全園都布滿了一個(gè)喜慶的氛圍,無(wú)論是吊飾還是一些展板,都是師生共同合作的、制作的,不僅促進(jìn)了我們老師和學(xué)生之間的感情,而且為這個(gè)即將迎來(lái)的2020年的鼠年,營(yíng)造了一個(gè)很喜慶的氛圍。

  記者:黔西南臺(tái) 安龍臺(tái) 岑 權(quán) 楊 順 王先平

聲明:轉(zhuǎn)載此文的目的是出于傳遞更多信息。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系(ldqxnw@163.com),我們將及時(shí)更正或刪除,謝謝!

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