“公大研支團”在貴州普安——寇珺:吹拂山區(qū)桃李的一縷春風
辣子樹小學
一輛小中巴彎彎繞繞地拐進一條狹窄的山路,中國人民公安大學研究生支教團貴州分團領隊寇珺就在其中,一路曲折,快抵達普安縣興中鎮(zhèn)辣子樹村時他心想,“今后這條路,我每天都要走。”
扎根山區(qū)接力教育
“聽說過山路難走,但沒想到這么崎嶇陡峭;聽說過學校停水停電,但沒想到能連停五天;知道住宿條件一般,但沒想到要兩個人擠一間小屋,睡一張床;想過孩子成績基礎差,但沒想到提升的難度如此之大。”寇珺來之前已經做好心理準備,沒想到條件更為艱苦,“我更深感自己肩上的責任重大,使命光榮。”
眼前這個文質彬彬的男生來自于山東省東營市,畢業(yè)于中國人民公安大學偵查學專業(yè)。他曾擔任校團委兼職副書記、團校副校長、偵查學院學生會主席以及學校辯論隊隊長,在校團委進行為期一年的鍛煉時脫穎而出,綜合考核下被選派為第八屆研支團貴州分團領隊,與“戰(zhàn)友”丁明聰一起扎根于條件最為艱苦的辣子樹小學。
寇珺(左)與學生合照
“有的孩子已經五年級了,卻連本應一、二年級就學會的拼音都不熟悉……”,寇珺剛來時主要負責二年級和五年級的語文教學,后因教學延續(xù)性考慮,轉為音樂、美術及思想品德的教學,部分學生的基礎之差令他輾轉難眠。
寇珺下定決心扭轉這種局面,在網上為每個學生采購了拼音練習冊和字典,并積極開展閱讀分享活動,每節(jié)課前都讓學生上臺介紹最近所讀的圖書并分享所體會到的感悟。不僅如此,他還利用課余時間帶領學生們一起觀賞經典電影,并通過情節(jié)回顧,引導他們分析和理解創(chuàng)作者的思路和意圖,提高理解感知能力的同時拓展視野和知識面。
“我給孩子們觀看的都是經過精心挑選且適合他們的經典佳作。”寇珺介紹道,“很多孩子連辣子樹村都沒踏出去過,對外界甚至是國家都沒有一種清晰的概念,我想通過這種方式給他們看看外面的世界,也對國家和民族的精神能有更深的理解。”
寇珺每天下午放學后,都會留一小時的課堂指導學生們寫作業(yè),一周教授近三十節(jié)課,第二次月考五年級學生的語文平均分進步了十分。
深入村戶呵護童心
辣子樹小學時常停水停電,有時停水時間長了,學校食堂會用幾個大盆接了雨水做飯洗碗,且里面沒有洗澡的設施條件,寇珺兩人只得每周末趕回縣城洗澡。某天夜里,寇珺正在燈下批改作業(yè),突然停電,“我心里只想著明天要給他們講的作業(yè)批改不完了,而且這幫小孩又有理由不完成作業(yè)了!”他笑道。
日子久了,寇珺已經逐漸習慣這里的生活,并無數次不經意間將這個小基地稱之為自己的家,“雖然這里的條件挺艱苦,但在當下感受并不會那么深刻,因為生活中會有更多事情沖淡你對這些事的注意力,那些生活中的閃光點會蓋住這些不足,燈一亮,孩子們一笑,就都值得了。”
寇珺課下經常跟孩子們聊天,空閑時候就在村子里走動,通過上門家訪更深入地了解每個孩子的家庭情況,對癥下藥,同時拉近與孩子們的距離。“村里百分之九十的孩子都是留守兒童或失獨兒童,所以我們講課或相處時提到父愛和母愛這類話題都小心翼翼,生怕不經意間刺痛孩子的心。”
寇珺上門家訪
前兩天寇珺和丁明聰一起送一個二年級的小女孩回家,三人在曲折濕滑的小路上走了一個多小時,回來后兩人的頭上已經蓋滿了雪花。
小女孩的母親離家出走,父親在外務工,平時只有奶奶照顧,每天上學都是奶奶騎摩托車接送,而這天正好下雨,路面結冰,只得步行?墁B上門了解情況后,積極聯系到第三屆“公大研支團”一個師兄前輩的長期資助,希望她有一天可以通過讀書走出大山。
“我在家訪過程中看到一些孩子家庭條件十分艱苦,不僅是物質上的缺乏,還有家庭關愛的缺位,我希望通過教育和關愛正確引導和培育他們的思想,并激勵他們走出大山。”寇珺說。
寇珺走訪貧困戶
聯結各方多幫實助
“當得知孩子們終于能在學校喝上直飲水,我們每一個支教者心情都很激動!”寇珺的上一屆支教師兄感言,“對于一所坐落于大山深處的學校,這個過程很不容易,師弟們做了大量工作,孩子們終于可以不用對著水龍頭猛灌生水,不用通過長長的水管喝露臺的積水!”
原來辣子樹小學學生飲水困難,寇珺和丁明聰得知情況后積極聯系到一個已畢業(yè)的學姐籌集善款,并尋找商家溝通定制,幾經周折,最終辣子樹小學終于迎來建校近二十年來第一臺學生飲水設備。
寇珺教學生使用飲水設備
此外,今年9月底,寇珺兩人還聯系到浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學校2萬多元善款,用于更換辣子樹小學食堂已經使用十年的炒鍋和蔬菜保鮮柜,讓孩子們吃上熱乎營養(yǎng)的飯菜。
“既然來了,這么多期待的眼光望著你,就要踏踏實實干好每一件事,毫無保留地燃燒自己。”寇珺說,“我身為領隊,除支教工作外,還肩負著照顧團隊成員和建設團隊氛圍的責任。”
每到節(jié)假日,寇珺都盡量將支教團隊員集中到一起,互相交流和分享自己的支教情況,關心每位“戰(zhàn)友”的實際生活,維系好整個團隊的關系。同時,他帶領團隊與當地“紅十字會”合作,充分利用自身的專業(yè)知識到全縣十個學校開展禁毒知識教育講座。
寇珺開展禁毒教育知識講座
“擺脫貧困的關鍵就是要從源頭上扭轉觀念,扶貧先扶志。”寇珺認真道,“但還不是終點,我們扶上馬后尚需再送一程,要牢牢握緊手中的韁繩,穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個‘接力者’手中,并將此精神好好傳承下去……”
(王舒羽)
責編:盧生龍
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