為加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)學(xué)年初“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”教學(xué)研究活動(dòng)，形成師徒“傳幫帶”的良好氛圍，6月14日，興義市豐都中心小學(xué)舉行“師徒結(jié)對(duì)”匯報(bào)課活動(dòng)�；顒�(dòng)要求徒弟在師父的指導(dǎo)下，進(jìn)行40分鐘課堂展示。

　　課前，師傅們與徒弟一起從選課題、教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)、教學(xué)環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)、課件和教具的制作等方面作了全方位的指導(dǎo)。課上，老師們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行創(chuàng)造性地教學(xué)，他們巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)、精美的課件、精煉的教學(xué)語(yǔ)言不但深深吸引著每一個(gè)學(xué)生，也讓聽(tīng)課的老師贊口不絕。老師們還嘗試使用小組合作的教學(xué)方式使學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，大膽放手，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在課后的總結(jié)會(huì)上，師傅代表分別對(duì)當(dāng)天展示的語(yǔ)數(shù)課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。最后，該校校長(zhǎng)希望師徒們以此為契機(jī)，互幫互助，共同提高。

　　據(jù)了解，興義市豐都中心小學(xué)歷來(lái)重視青年教師的培養(yǎng)，2021年9月，學(xué)校成功簽約10對(duì)師徒，在一年的互幫互助互學(xué)中，師徒一起不斷挖掘教材，講課磨課。師傅方充分發(fā)揮骨干教師示范作用，跟蹤指導(dǎo)徒弟的課堂教學(xué)、教案撰寫(xiě)、課后反思、作業(yè)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理等;徒弟虛心向師傅請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　此次活動(dòng)，既提高了“師傅們”的教育教學(xué)示范能力，又鍛煉、提高了徒弟教師，在老師們的努力下，興義市豐都中心小學(xué)的“青藍(lán)工程”定會(huì)結(jié)出累累碩果！

　　(郭仁英)

責(zé)編：王湛