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多彩文體活動(dòng) 繽紛校園生活——興義市各校文體活動(dòng)讓校園活起來

2022年10月05日 14:47:42來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:羅振

  9月25日,藍(lán)天白云,興義市豐都中學(xué)迎來美好的周末時(shí)光。陽光下,學(xué)校操場上,長長的案桌一字排開,教師和學(xué)生一起大展身手,變身成包餃子達(dá)人:調(diào)餡料、包餃子、煮餃子。

  韭菜餡兒、芹菜餡兒、豬頸肉餡兒……大廚們盡情發(fā)揮奇思妙想,包出來的餃子五花八門,造型各異。

  餃子包好后立馬下鍋,咬上一口,滿滿都是家的味道。參與活動(dòng)的師生們一起,吃上熱騰騰的餃子,心和胃都暖暖的。

  自貴州省發(fā)現(xiàn)新冠疫情以來,為守護(hù)廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)疫情防控相關(guān)要求,興義市各寄宿制學(xué)校加強(qiáng)了校園管理措施,豐都中學(xué)亦不例外。

  全市各寄宿制學(xué)校在周末期間組織師生開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理輔導(dǎo),以增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、緩解焦慮情緒,豐富師生校園生活。

  文體活動(dòng) 精彩不斷

  “住校生留校,留校學(xué)生的安全和生活成為家長們關(guān)心的問題。為讓家長安心放心、學(xué)生開心,學(xué)校‘絞盡腦汁’組織教師開展特色課程和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們愛上學(xué)習(xí),在學(xué)校也開心。”豐都中學(xué)校長鄒濤告訴筆者,包餃子活動(dòng)僅是周末特色活動(dòng)的其中之一。

  豐都中學(xué)擬定教學(xué)內(nèi)容,制定了中秋節(jié)小聚、乒乓球、籃球、足球、包餃子、過生日、看電影等豐富多彩的周末活動(dòng)。七、八、九年級分別交叉開展,使學(xué)生周末生活和學(xué)習(xí)張弛有道,學(xué)生雖離開家庭的懷抱,在學(xué)校也能感受到“家”一般的溫暖。

  “剛進(jìn)入初中,有些不適應(yīng),周末雖很想回家,但老師把我們的生活、學(xué)習(xí)安排得很好,在學(xué)校很充實(shí)、很開心。”七年級學(xué)生敖義同學(xué)告訴記者。

  周末,灑金中校園內(nèi)歡聲笑語,學(xué);顒(dòng)多、快樂多,學(xué)有所獲,一張張歡快的笑臉洋溢在孩子們的臉上。

  在學(xué)校畫室,學(xué)生們自由想象,運(yùn)用手中彩色畫筆,聚精會(huì)神地在畫板上繪畫,展現(xiàn)出自己心中的最真實(shí)、最美好的愿望。

  八年級學(xué)生王嘉誼說:“今天準(zhǔn)備畫的主題是《風(fēng)雨過后是彩虹》,彩虹下是正在參加抗疫的‘大白’,病毒統(tǒng)統(tǒng)被‘大白’的針消滅了,大家一起手牽手,打敗病毒、趕走病毒。”

  畫室里,同學(xué)們以樸實(shí)的畫筆展示自己奇思妙想。其中,大部分同學(xué)不約而同地創(chuàng)作與“抗疫”相關(guān)的繪畫。戰(zhàn)勝疫情,亦是學(xué)生們的共同心愿。

  操場上,拔河、籃球、足球、竹竿舞、踩高蹺等豐富多彩有趣的活動(dòng)正緊鑼密鼓地開展著。

  “三二一,拔河比賽開始!”隨著裁判老師一聲令下,七年級(1)班和(2)班的拔河隊(duì)員們半蹲著,握緊粗麻繩開始拔河比賽,他們咬緊牙關(guān)一次次地拖拽、后移,攥紅的雙手無不展示出他們不屈的意志。

  “一班加油、二班加油!”……賽場上的形勢瞬息萬變,激烈的角逐扣人心弦,兩方啦啦隊(duì)員們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,操場上洋溢著青春的氣息。

  田徑場、籃球場、排球場,處處有學(xué)生們揮灑汗水的身影。運(yùn)球、傳球、投籃......同學(xué)們在賽場上盡情展現(xiàn)自己的活力,在陽光下肆意享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

  心理輔導(dǎo) 貼心呵護(hù)

  在豬場坪鎮(zhèn)中學(xué)、興義四中、興義中學(xué)等寄宿制學(xué)校,都堅(jiān)持“小范圍、多樣式”原則,組織開展體育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀看勵(lì)志電影、歌唱比賽等文體活動(dòng),在豐富校園文化生活的同時(shí),積極緩解學(xué)生心理壓力。

  興義中學(xué)開展“校園歌手自由唱”活動(dòng),幫助同學(xué)們愉悅心情、釋放壓力。

  “快一點(diǎn),電影要開始啦!”校園里響起同學(xué)們催促的聲音。原來,為豐富特殊的周末,學(xué)校多功能教室通過高清大熒屏播放《中國醫(yī)生》等經(jīng)典勵(lì)志電影,讓同學(xué)們在學(xué)校也能過一把看電影的“癮”。

  看到動(dòng)情之處,同學(xué)們被影片中醫(yī)護(hù)人員和志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神深深感染,同學(xué)們不禁潸然淚下。

  高二學(xué)生譚文桃同學(xué)表示,“白衣天使”真不易,守護(hù)了我們健康,我要將他們的信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格遵守防疫要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我們的人。

  為引導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控期間的心理調(diào)適,以良好的情緒狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,興義中學(xué)通過開展吐槽大會(huì)、心理測試、心理委員培訓(xùn)、個(gè)別疏導(dǎo)等方式調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,引導(dǎo)學(xué)生正確、平和地看待新冠疫情。

  輔導(dǎo)中,學(xué)校老師教給學(xué)生心理調(diào)適的技巧和方法,鼓勵(lì)學(xué)生合理安排生活和學(xué)習(xí)。在老師幫助下,緩解了同學(xué)們的不良情緒,避免了不必要的焦慮、煩躁和恐慌。

  防疫情緒調(diào)適,陽光照亮心靈。豬場坪中學(xué)高度重視疫情防控期間心理健康教育工作,研究制定實(shí)施方案,明確職責(zé),科學(xué)應(yīng)對。積極開展心理健康教育系列活動(dòng),進(jìn)行專題培訓(xùn),并研發(fā)戰(zhàn)“疫”課程,多措并舉,為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,讓每個(gè)生命蓬勃向上。

  陌上花漸開,希望次第來。全市各學(xué)校堅(jiān)持“疫情防控、教育教學(xué)”兩手抓,合理制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排適宜文體活動(dòng),科學(xué)調(diào)節(jié)生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏,確保學(xué)生身心健康成長。

  此期間,全市各學(xué)校整體工作平穩(wěn)推進(jìn),教學(xué)、生活秩序井然,學(xué)生們表現(xiàn)出來的堅(jiān)定信心、昂揚(yáng)斗志、良好風(fēng)貌,成為這個(gè)秋季最美的校園風(fēng)景。

  (羅振)

責(zé)編:王湛


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亮點(diǎn)黔西南 | 2022年10月05日 14:47:42 | 羅振

  9月25日,藍(lán)天白云,興義市豐都中學(xué)迎來美好的周末時(shí)光。陽光下,學(xué)校操場上,長長的案桌一字排開,教師和學(xué)生一起大展身手,變身成包餃子達(dá)人:調(diào)餡料、包餃子、煮餃子。

  韭菜餡兒、芹菜餡兒、豬頸肉餡兒……大廚們盡情發(fā)揮奇思妙想,包出來的餃子五花八門,造型各異。

  餃子包好后立馬下鍋,咬上一口,滿滿都是家的味道。參與活動(dòng)的師生們一起,吃上熱騰騰的餃子,心和胃都暖暖的。

  自貴州省發(fā)現(xiàn)新冠疫情以來,為守護(hù)廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)疫情防控相關(guān)要求,興義市各寄宿制學(xué)校加強(qiáng)了校園管理措施,豐都中學(xué)亦不例外。

  全市各寄宿制學(xué)校在周末期間組織師生開展豐富多彩的文體活動(dòng)和心理輔導(dǎo),以增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、緩解焦慮情緒,豐富師生校園生活。

  文體活動(dòng) 精彩不斷

  “住校生留校,留校學(xué)生的安全和生活成為家長們關(guān)心的問題。為讓家長安心放心、學(xué)生開心,學(xué)校‘絞盡腦汁’組織教師開展特色課程和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們愛上學(xué)習(xí),在學(xué)校也開心。”豐都中學(xué)校長鄒濤告訴筆者,包餃子活動(dòng)僅是周末特色活動(dòng)的其中之一。

  豐都中學(xué)擬定教學(xué)內(nèi)容,制定了中秋節(jié)小聚、乒乓球、籃球、足球、包餃子、過生日、看電影等豐富多彩的周末活動(dòng)。七、八、九年級分別交叉開展,使學(xué)生周末生活和學(xué)習(xí)張弛有道,學(xué)生雖離開家庭的懷抱,在學(xué)校也能感受到“家”一般的溫暖。

  “剛進(jìn)入初中,有些不適應(yīng),周末雖很想回家,但老師把我們的生活、學(xué)習(xí)安排得很好,在學(xué)校很充實(shí)、很開心。”七年級學(xué)生敖義同學(xué)告訴記者。

  周末,灑金中校園內(nèi)歡聲笑語,學(xué)校活動(dòng)多、快樂多,學(xué)有所獲,一張張歡快的笑臉洋溢在孩子們的臉上。

  在學(xué)校畫室,學(xué)生們自由想象,運(yùn)用手中彩色畫筆,聚精會(huì)神地在畫板上繪畫,展現(xiàn)出自己心中的最真實(shí)、最美好的愿望。

  八年級學(xué)生王嘉誼說:“今天準(zhǔn)備畫的主題是《風(fēng)雨過后是彩虹》,彩虹下是正在參加抗疫的‘大白’,病毒統(tǒng)統(tǒng)被‘大白’的針消滅了,大家一起手牽手,打敗病毒、趕走病毒。”

  畫室里,同學(xué)們以樸實(shí)的畫筆展示自己奇思妙想。其中,大部分同學(xué)不約而同地創(chuàng)作與“抗疫”相關(guān)的繪畫。戰(zhàn)勝疫情,亦是學(xué)生們的共同心愿。

  操場上,拔河、籃球、足球、竹竿舞、踩高蹺等豐富多彩有趣的活動(dòng)正緊鑼密鼓地開展著。

  “三二一,拔河比賽開始!”隨著裁判老師一聲令下,七年級(1)班和(2)班的拔河隊(duì)員們半蹲著,握緊粗麻繩開始拔河比賽,他們咬緊牙關(guān)一次次地拖拽、后移,攥紅的雙手無不展示出他們不屈的意志。

  “一班加油、二班加油!”……賽場上的形勢瞬息萬變,激烈的角逐扣人心弦,兩方啦啦隊(duì)員們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,操場上洋溢著青春的氣息。

  田徑場、籃球場、排球場,處處有學(xué)生們揮灑汗水的身影。運(yùn)球、傳球、投籃......同學(xué)們在賽場上盡情展現(xiàn)自己的活力,在陽光下肆意享受著運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

  心理輔導(dǎo) 貼心呵護(hù)

  在豬場坪鎮(zhèn)中學(xué)、興義四中、興義中學(xué)等寄宿制學(xué)校,都堅(jiān)持“小范圍、多樣式”原則,組織開展體育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀看勵(lì)志電影、歌唱比賽等文體活動(dòng),在豐富校園文化生活的同時(shí),積極緩解學(xué)生心理壓力。

  興義中學(xué)開展“校園歌手自由唱”活動(dòng),幫助同學(xué)們愉悅心情、釋放壓力。

  “快一點(diǎn),電影要開始啦!”校園里響起同學(xué)們催促的聲音。原來,為豐富特殊的周末,學(xué)校多功能教室通過高清大熒屏播放《中國醫(yī)生》等經(jīng)典勵(lì)志電影,讓同學(xué)們在學(xué)校也能過一把看電影的“癮”。

  看到動(dòng)情之處,同學(xué)們被影片中醫(yī)護(hù)人員和志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神深深感染,同學(xué)們不禁潸然淚下。

  高二學(xué)生譚文桃同學(xué)表示,“白衣天使”真不易,守護(hù)了我們健康,我要將他們的信念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng),嚴(yán)格遵守防疫要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),回報(bào)所有關(guān)心我們的人。

  為引導(dǎo)學(xué)生做好疫情防控期間的心理調(diào)適,以良好的情緒狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,興義中學(xué)通過開展吐槽大會(huì)、心理測試、心理委員培訓(xùn)、個(gè)別疏導(dǎo)等方式調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,引導(dǎo)學(xué)生正確、平和地看待新冠疫情。

  輔導(dǎo)中,學(xué)校老師教給學(xué)生心理調(diào)適的技巧和方法,鼓勵(lì)學(xué)生合理安排生活和學(xué)習(xí)。在老師幫助下,緩解了同學(xué)們的不良情緒,避免了不必要的焦慮、煩躁和恐慌。

  防疫情緒調(diào)適,陽光照亮心靈。豬場坪中學(xué)高度重視疫情防控期間心理健康教育工作,研究制定實(shí)施方案,明確職責(zé),科學(xué)應(yīng)對。積極開展心理健康教育系列活動(dòng),進(jìn)行專題培訓(xùn),并研發(fā)戰(zhàn)“疫”課程,多措并舉,為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航,讓每個(gè)生命蓬勃向上。

  陌上花漸開,希望次第來。全市各學(xué)校堅(jiān)持“疫情防控、教育教學(xué)”兩手抓,合理制定教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排適宜文體活動(dòng),科學(xué)調(diào)節(jié)生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏,確保學(xué)生身心健康成長。

  此期間,全市各學(xué)校整體工作平穩(wěn)推進(jìn),教學(xué)、生活秩序井然,學(xué)生們表現(xiàn)出來的堅(jiān)定信心、昂揚(yáng)斗志、良好風(fēng)貌,成為這個(gè)秋季最美的校園風(fēng)景。

  (羅振)

責(zé)編:王湛

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