興義市烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園開展多姿多彩慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)
在第74個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)來臨之際,5月31日,興義市烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園于開展了“趣”登山,吃大席,快樂觀影等活動(dòng)。出席六一活動(dòng)的有烏沙鎮(zhèn)四級(jí)主任科員、綜治中心主任韓婷,烏沙鎮(zhèn)教育總支副書記夏佳和及中心校老師,貴州峰匯商貿(mào)有限公司負(fù)責(zé)人和嘉賓,全園師生及社區(qū)適齡兒童和家長(zhǎng);顒(dòng)分四個(gè)部分,第一是隆重舉行了慶祝六一兒童節(jié)開幕式,首先進(jìn)行了升旗儀式,小小護(hù)旗手們,邁著矯健整齊的步伐伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》走向升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗映襯他們稚嫩的目光,彰顯著身為新時(shí)代的少年幸福與榮光。
接著,烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)周松梅發(fā)表了熱情洋溢的致辭;緊接著,烏沙鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓分別對(duì)全園孩子開展節(jié)日慰問,并送來了節(jié)日禮品。
第二個(gè)部分是開展“趣”登山活動(dòng),為開拓孩子們的視野、增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),讓孩子們通過徒步的方式走進(jìn)大自然,擁抱大自然。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們開心的跟著一起熱身! 在班級(jí)教師、實(shí)習(xí)教師、家長(zhǎng)、志愿者的帶領(lǐng)下,大、中、小班按照不同的路線,一起出發(fā)“趣”登山,孩子們完成登山后,老師為他(她)們頒發(fā)“登山小達(dá)人”獎(jiǎng)牌。
第三個(gè)部分是“吃大席”,讓小大人們感受民間習(xí)俗“吃大席”,體驗(yàn)吃大席自在、快樂、寬松的氛圍。吃席前,小孩子們將自己對(duì)幼兒園的祝福畫在隨禮賀卡上,到隨禮處隨禮。同時(shí)社區(qū)適齡幼兒及家長(zhǎng)也認(rèn)真的制作隨禮賀卡。
在吃席環(huán)節(jié)中:大班的哥哥姐姐今天超級(jí)棒!給弟弟妹妹們分發(fā)牛奶、碗筷。孩子們吃得不亦樂乎,老師們、食堂阿姨們、實(shí)習(xí)老師們、保育老師們、門衛(wèi)伯伯、家長(zhǎng)志愿者們都加入了上菜的環(huán)節(jié),看著孩子們吃得香,大家心里也抹了蜜一樣甜,這場(chǎng)別具一格的大席,讓孩子們終生難忘。今年的六一活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,新穎別致的“六一”系列活動(dòng),給孩子們鑄就快樂的童年,點(diǎn)亮六一兒童節(jié)別樣的歡樂心燈,度過一個(gè)難忘而有趣的兒童節(jié),所有孩子們無不充滿幸福和溫馨,給孩子們留下一份美好的印記。
。ǜ段撵o 顧學(xué)環(huán) 李天亮)
編輯:江林
頻道推薦
- 興義市烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園開展多姿多彩慶祝六一兒童
- 興義市“四良”融合提高糧食綜合生產(chǎn)能力
- 關(guān)于G246威舍至興義下行路線施工期間的導(dǎo)行通知
- 興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué)舉行莊嚴(yán)的入團(tuán)儀式
- 興義市九屆人大常委會(huì)第十九次會(huì)議召開
- 興義市多部門聯(lián)合開展“六一”兒童節(jié)慰問活動(dòng)
- 關(guān)于G246威舍至興義下行路線施工期間的導(dǎo)行通知
- 興義市敬南鎮(zhèn)中心小學(xué)開展慶!傲弧惫(jié)匯演活動(dòng)
- 興義市盤江路小學(xué)少先隊(duì)迎來116名“新鮮血液”
- 盤興鐵路四標(biāo)段橋面防水工程開始施工
精彩圖片
- 黔西南與武漢文化交流暨招商引才推介會(huì)在武漢大學(xué)
- 黔西南州6月2日23時(shí)15分將暴雨藍(lán)色預(yù)警升級(jí)為暴雨
- 6月2日07時(shí)至3日07時(shí)黔西南州出現(xiàn)1站特大暴雨
- 興義市“四良”融合提高糧食綜合生產(chǎn)能力
- 黔西南州未來72小時(shí)、各縣市區(qū)未來24小時(shí)天氣預(yù)報(bào)
- 全州經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度暨防汛減災(zāi)工作會(huì)議舉行
- 黔西南與武漢文化交流暨招商引才推介會(huì)在武漢大學(xué)
- 黔西南與武漢文化交流暨招商引才推介會(huì)在武漢大學(xué)
- 黔西南2日23時(shí)將暴雨藍(lán)色預(yù)警升級(jí)為暴雨黃色預(yù)警(
- 黔西南州2日23時(shí)15分將暴雨藍(lán)色預(yù)警升級(jí)為暴雨黃色
共有0條評(píng)論