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安龍縣第四中學(xué)學(xué)生在勞動(dòng)教育技能競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲佳績(jī)

2024年05月28日 08:18:22來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:安思中

  近日,安龍縣第二屆中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競(jìng)賽活動(dòng)舉行,全縣各中小學(xué)的同學(xué)們都帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的勞動(dòng)教育作品,展示了自己在勞動(dòng)教育方面的學(xué)習(xí)成果。在本次活動(dòng)中,安龍縣第四中學(xué)參賽學(xué)生的作品《公益服務(wù)性勞動(dòng)——急救先鋒,“醫(yī)”路呵護(hù)》、《工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)——電器義診,情暖校園》《烹飪與營(yíng)養(yǎng)——人間煙火,盛世繁華》主題鮮明,富有創(chuàng)意,給評(píng)委老師們留下了深刻的印象。

  在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,該校學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能。他們的作品從實(shí)際出發(fā),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),體現(xiàn)了公益服務(wù)性勞動(dòng)的價(jià)值!都本认蠕h,“醫(yī)”路呵護(hù)》作品以醫(yī)療救護(hù)為主題,通過(guò)模擬情景,生動(dòng)展示了急救知識(shí)和技能,強(qiáng)調(diào)了急救在突發(fā)事件中的重要性。該作品不僅提高了同學(xué)們的急救意識(shí),也為大家提供了實(shí)用的急救技能。

  《電器義診,情暖校園》作品則關(guān)注工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),以電器維修為主題,展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生在電器維修方面的專業(yè)素養(yǎng)和技能。他們通過(guò)維修損壞的飲水機(jī),傳遞了公益服務(wù)的精神,讓同學(xué)們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。

  《人間煙火,盛世繁華》作品則以烹飪與營(yíng)養(yǎng)為主題,展示了學(xué)生在烹飪方面的才華。他們以獨(dú)具特色的菜品,展示了豐富的烹飪文化。

  經(jīng)過(guò)激烈緊張的角逐,安龍縣第四中學(xué)學(xué)生的作品《急救先鋒,“醫(yī)”路呵護(hù)》和《電器義診,情暖校園》分別榮獲第一名,三個(gè)作品綜合評(píng)分后,安龍縣第四中學(xué)榮獲高中組二等獎(jiǎng)。這次勞動(dòng)教育技能競(jìng)賽活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,也提高了他們的創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  (安思中)

  責(zé)編:王湛


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安龍縣第四中學(xué)學(xué)生在勞動(dòng)教育技能競(jìng)賽活動(dòng)中喜獲佳績(jī)

亮點(diǎn)黔西南 | 2024年05月28日 08:18:22 | 安思中

  近日,安龍縣第二屆中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競(jìng)賽活動(dòng)舉行,全縣各中小學(xué)的同學(xué)們都帶來(lái)了自己精心準(zhǔn)備的勞動(dòng)教育作品,展示了自己在勞動(dòng)教育方面的學(xué)習(xí)成果。在本次活動(dòng)中,安龍縣第四中學(xué)參賽學(xué)生的作品《公益服務(wù)性勞動(dòng)——急救先鋒,“醫(yī)”路呵護(hù)》、《工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)——電器義診,情暖校園》《烹飪與營(yíng)養(yǎng)——人間煙火,盛世繁華》主題鮮明,富有創(chuàng)意,給評(píng)委老師們留下了深刻的印象。

  在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,該校學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,充分發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng)和創(chuàng)造潛能。他們的作品從實(shí)際出發(fā),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),體現(xiàn)了公益服務(wù)性勞動(dòng)的價(jià)值。《急救先鋒,“醫(yī)”路呵護(hù)》作品以醫(yī)療救護(hù)為主題,通過(guò)模擬情景,生動(dòng)展示了急救知識(shí)和技能,強(qiáng)調(diào)了急救在突發(fā)事件中的重要性。該作品不僅提高了同學(xué)們的急救意識(shí),也為大家提供了實(shí)用的急救技能。

  《電器義診,情暖校園》作品則關(guān)注工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),以電器維修為主題,展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生在電器維修方面的專業(yè)素養(yǎng)和技能。他們通過(guò)維修損壞的飲水機(jī),傳遞了公益服務(wù)的精神,讓同學(xué)們感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)和價(jià)值。

  《人間煙火,盛世繁華》作品則以烹飪與營(yíng)養(yǎng)為主題,展示了學(xué)生在烹飪方面的才華。他們以獨(dú)具特色的菜品,展示了豐富的烹飪文化。

  經(jīng)過(guò)激烈緊張的角逐,安龍縣第四中學(xué)學(xué)生的作品《急救先鋒,“醫(yī)”路呵護(hù)》和《電器義診,情暖校園》分別榮獲第一名,三個(gè)作品綜合評(píng)分后,安龍縣第四中學(xué)榮獲高中組二等獎(jiǎng)。這次勞動(dòng)教育技能競(jìng)賽活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,也提高了他們的創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  (安思中)

  責(zé)編:王湛

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